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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
健康評估與管理
課號
Course Code
FL14900
課程英文名稱
Course Name in English
Health Assessment and Management
學年/學期
Academic Yeas/Semester
114 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
樂活產業學系學士班
學制別
Degree
學士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
必修 Required
課/學程別
Program
系核心Core
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■實務 ■SDG 17 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景
■實作 ■SDG 3 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:    永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程
16+2課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■場域教學
授課教師
Instructor
黃孔良
聯絡方式
klhuang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 22323
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
三.2,3,4(114)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
透過本課程的身心能量檢測與評估,進而帶動學習與工作相關健康提升,透過儀器檢測數據,更能掌握健康脈動。個人的工作適能受到許多因素影響,包括個人生活習慣、工作環境人因危害、身體疾病、肌肉骨骼疾病和工作壓力等。因此,提升各行業工作者之工作適能,不僅需要從工作者個人層面進行改善,更需要公司管理層面更加主動積極地改善工作環境、工作負荷和進行職場健康促進與防護,以實際的措施提升受雇者的工作適能,藉以提升整體團隊之表現。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1身心能量健康評估
2簡易人因危害評估
3工作適能指數評估
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程進度及考核說明 (Course Schedule and Assessment Overview) 
2全人健康、評估及管理 (Holistic Health: Assessment and Management) 
3壓力觀測原理及基本操作 (Principles and Basic Operation of Stress Observation) 
4壓力觀測服務機構特色 (Features of Institutions Providing Stress Observation Services) 
5壓力養生方案服務 (Stress Wellness Program Services) 
6壓力照護服務考核 (Evaluation of Stress Care Services) 
7腦波意識觀測原理及基本操作 (Principles and Basic Operation of Brainwave and Consciousness Observation) 
8腦波意識觀測服務機構特色 (Features of Institutions Providing Brainwave and Consciousness Observation Services) 
9腦波意識養生方案服務 (Brainwave and Consciousness Wellness Program Services) 
10腦波意識照護服務考核 (Evaluation of Brainwave and Consciousness Care Services) 
11經絡能量觀測原理及基本操作 (Principles and Basic Operation of Meridian Energy Observation) 
12經絡能量觀測服務機構特色 (Features of Institutions Providing Meridian Energy Observation Services) 
13經絡能量養生方案服務 (Meridian Energy Wellness Program Services) 
14經絡能量照護服務考核 (Evaluation of Meridian Energy Care Services) 
15筆試復習 (Written Exam Review) 
16期末考核 (Final Assessment) 
17多元學習:課程應用 (Diverse Learning: Curriculum Application) 
18多元學習:課程應用 (Diverse Learning: Curriculum Application) 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 15%O   
2期中考成績/Midterm Exam 60%   
3期末考成績/Final Exam 15%   
4其他/other 10%   
主要參考書目
References

1. 宋明燁、賴正國,經絡道-醫生不說的秘密,上醫健康事業出版,2010年5月
2. 于天源主編,亞健康經絡調理,中國中醫藥出版社,2009年
3. 劉曉燕,臨床腦電圖培訓教程,人民衛生出版社,2011年
4. 李穎潔、邱意弘等編著,腦電信號分析方法及其應用,科學出版社,2009年
5. 王保華主編,生物醫學測量與儀器,復旦大學出版社,2004年
6. 陳俊瑜;張原道,高科技職場壓力風險評估與管理績效之研究,行政院勞委會勞工安
全衛生研究所,2011年

指定閱讀
Required Readings

1. 陳高揚等,心率變異度:原理與應用,中華民國急救加護醫學會雜誌,Vol.11 No.2 (2000/06),  47-58
2. 自律神經相關網 http://www.ckwang.com.tw/
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

B410-3
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw