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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese 		賽局分析專題 課  號
 Course Code		 AE52600
課程英文名稱
 Course Name in English		 Seminar on Game Analysis 學年/學期
 Academic Yeas/Semester		 113 /1
開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline		 應用經濟學系碩士班 學制別
 Degree		 碩士班
學 分 數
 Credits		  3     每週授課時數
Weekly Hours of
  Instruction		  3    修別
 Type		 選修 Elective
課/學程別
 Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 實務型
課程內容
 Curriculum attribute
■一般課程
教學方法Instructional Strategies
■講授
授課教師
 Instructor		 林啟智 聯絡方式
cadylin@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
 Time of Class/Location of Class		 四.5,6,7(508)
先修課程
 Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
 Course Description
 
1. 完全資訊下靜態賽局。
Static game of complete information.
2. 完全資訊下動態賽局。
Dynamic game of complete information.
3. 不完全資訊下靜態賽局。
Static game of incomplete information.
4. 不完全資訊下動態賽局。
Dynamic game of incomplete information.
5. 讓同學了解完全資訊下靜態與動態賽局，以及不完全資訊下靜態與動態賽局。
Understanding the static and dynamic game of complete and incomplete information.
 
課程目標
 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
 Course Objectives
序號目標描述
1強化對經貿議題之關注，培育具獨立思考與決策能力之經建專業人才。
2落實以產業為基礎之經濟應用理念。
3培訓具國際觀之產業分析人才。
4應用經濟理論於環境、休閒與健康等相關產業。
 授課進度表 Content ＆Weekly Schedule
週次內容備註
1Introduction 
2The normal form and Nash equilibrium 
3Mixed strategy Nash equilibrium 
4Mialon, H.M., Wiseman, T., 2005. The impact of gun laws: A model of crime and self-defense. Economics Letters 88, 170-175. 
5Mialon, H.M., Wiseman, T., 2005. The impact of gun laws: A model of crime and self-defense. Economics Letters 88, 170-175. 
6The extensive form and subgame perfect equilibrium 
7Sklivas, S. D., 1987. The strategic choice of managerial incentives. RAND Journal of Economics 18, 452-458. 
8Sklivas, S. D., 1987. The strategic choice of managerial incentives. RAND Journal of Economics 18, 452-458. 
9期中考 
10Martin, S., 1999. Strategic and welfare implications of bundling. Economics Letters 62, 371-376. 
11Martin, S., 1999. Strategic and welfare implications of bundling. Economics Letters 62, 371-376. 
12Wang, X. H., 1998. Fee versus royalty licensing in a Cournot duopoly model. Economics Letters 60, 55-62. 
13Wang, X. H., 1998. Fee versus royalty licensing in a Cournot duopoly model. Economics Letters 60, 55-62. 
14Hackner, J. 2003. Vertical integration and competition policy. Journal of Regulatory Economics 24, 213-222. 
15Hackner, J. 2003. Vertical integration and competition policy. Journal of Regulatory Economics 24, 213-222. 
16林啟智, 陳浥蕙 (2022年04月)。垂直關係之最適專利授權方式。公平交易季刊，30 (2): 119-146。(TSSCI)。 
17林啟智 (2020年07)。第三級差別定價是否應加禁止？經濟研究，56 (2): 163-192。(TSSCI)。 
18期末考 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 60%000100%
2期中考成績/Midterm Exam 20%100%000
3期末考成績/Final Exam 20%100%000
4其他/other 0%0000

主要參考書目

References

 1. Sklivas, S. D., 1987. The strategic choice of managerial incentives. RAND Journal of Economics 18, 452-458.
2. Fershtman, C., Judd, K. L., 1987. Equilibrium incentives in oligopoly. American Economic Review 77, 927-40.
3. Hunk, S., Konrad, K.A., and Muller, W., 2001. Big fish eat small fish: on merger in Stackelberg market. Economics Letters 73, 213-17.
4. Mialon, H.M., Wiseman, T., 2005. The impact of gun laws: A model of crime and self-defense. Economics Letters 88, 170-175.
5. Kraft, K., 1998. The codetermined firm in oligopoly. Economics Letters 61, 195-201.
6. Martin, S., 1999. Strategic and welfare implications of bundling. Economics Letters 62, 371-376.
7. Wang, X. H., 1998. Fee versus royalty licensing in a Cournot duopoly model. Economics Letters 60, 55-62.
8. Hackner, J. 2003. Vertical integration and competition policy. Journal of Regulatory Economics 24, 213-222.
9. 林啟智, 陳浥蕙 (2022年04月)。垂直關係之最適專利授權方式。公平交易季刊，30 (2): 119-146。(TSSCI)。本人為通訊作者。
10. 林啟智 (2020年07)。第三級差別定價是否應加禁止？經濟研究，56 (2): 163-192。(TSSCI)。

指定閱讀

Required Readings

如主要參考書目

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

雲起樓431/星期二第五節，星期四第五節，星期五第四、五節。

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw