請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。

佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

個體經濟理論

課號

Course Code

AE50100

課程英文名稱

Course Name in English

Microeconomics

學年/學期

Academic Yeas/Semester

113 /2

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

應用經濟學系碩士班

學制別

Degree

碩士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

必修 Required

課/學程別

Program

系核心Core

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■一般課程	■SDG 8 合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作	■SDG 12 責任消費及生產：促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式
■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:無永續發展課程: 無

教學方法

Instructional Strategies

■講授

授課教師

Instructor

林啟智

聯絡方式

cadylin@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #23510

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

四.2,3,4(507)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

1. 利潤函數的性質。
The nature of profit function.
2. 成本函數的性質。
The nature of cost function.
3. 效用函數的性質。
The nature of utility function.
4. 不確定下的風險偏好。
Uncertainty and risk preference.
5. 完全競爭市場的性質。
The nature of competitive markets.
6. 獨占廠商的定價。
The pricing of a monopoly firm.
7. 賽局理論與 Nash 均衡。
Game theory and Nash equilibrium.
8. 寡占廠商之互動。
The reactions of firms in oligopoly.
9. 經濟福利的意涵。
The nature of economic welfare.
10. 資訊不對稱。
Asymmetric information.

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	讓同學了解當代個體經濟學之主要內涵，尤其是賽局理論與其應用在不同市場結構之分析。Understanding the content of modern microeconomics; especially, the implications of game theory in different market structures.
2	強化對經貿議題之關注，培育具獨立思考與決策能力之經建專業人才。 To emphasizing on the issues of economic and trade and incubating economic professionals of independent thinking and decision making.
3	落實以產業為基礎之經濟應用理念。 To realize and implement on the concepts of industry-based of applied economics.
4	培訓具國際觀之產業分析人才。 To train on the professionals with international perspective of the industry analysis.

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	緒論: introduction
2	策略性思考: strategic thinking
3	完全資訊下靜態賽局: static game with complete information
4	完全資訊下動態賽局: dynamic game with complete information
5	混合策略: mixed strategy
6	效用預算限制與需求: demand
7	生產者理論：生產函數: production fuction
8	生產者理論：成本函數: cost function
9	期中考: midterm exam
10	市場結構：完全競爭: perfect competition
11	市場結構：獨占: monopoly
12	市場結構：寡占: oligopoly
13	市場結構：獨占性競爭: monopolistic competition
14	訊息不確定: uncertainty
15	訊息不確定: asymmetric information
16	外部性與公共財: externality and public goods
17	市場失靈與社會福利: market failure
18	期末考: final exam

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	其他/other
1	平時成績/Asssignments	60%	0	100
2	期中考成績/Midterm Exam	20%	100	0
3	期末考成績/Final Exam	20%	100	0
4	其他/other	0%	0	0

主要參考書目

References

林隆全譯 (2014)，史丹佛給你讀得懂的經濟學：給零基礎的你，36個經濟法則，台北：商業周刊。
Watson, J. (2013), Strategy：An Introduction to Game Theory (third ed.), 台北：華泰文化。

指定閱讀

Required Readings

1. 詹姆斯．格瓦特尼，理查．史托普，德威特．李 (2007)，常識經濟學：人人都該知道的經濟常識，台北：經濟新潮社。
Michael J. Sandel (2007)，錢買不到的東西。
2. Sklivas, S. D., 1987. The strategic choice of managerial incentives. RAND Journal of Economics 18, 452-458.
3. Hunk, S., Konrad, K.A., and Muller, W., 2001. Big fish eat small fish: on merger in Stackelberg market. Economics Letters 73, 213-17.
4. Martin, S., 1999. Strategic and welfare implications of bundling. Economics Letters 62, 371-376.
5. Wang, X. H., 1998. Fee versus royalty licensing in a Cournot duopoly model. Economics Letters 60, 55-62.
6. Martín, M. S., Saracho, A. I., 2010. Royalty licensing, Economics Letters 107, 284-287.
7. Cohen, C., Sela, A., 2005. Manipulations in contests. Economics Letters 86, 135-139.
8. Mialon, H.M., Wiseman, T., 2005. The impact of gun laws: A model of crime and self-defense. Economics Letters 88, 170-175.
9. Kraft, K., 1998. The codetermined firm in oligopoly. Economics Letters 61, 195-201.
10. 林啟智, (2019年03月)。第三級差別定價是否應加禁止？經濟研究，接受刊登。

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

雲起樓431/星期二第五節, 星期三第二節至第四節。

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw