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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		心理學
課號
Course Code 		SYSW100100
課程英文名稱
Course Name in English		 Psychology
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 115 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 社會學暨社會工作學系學士班
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program		 系核心Core
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉 ■一般課程 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:否    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含) ■生成式AI輔助教學
■分組討論 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor		 陳憶芬
聯絡方式
yfchen@gm.fgu.edu.tw
03-9871000 # 25211
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 二.2,3,4(B204)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
本課程之目的在於提供基礎心理學教育，介紹心理學主要研究內容與重要概念、心理學的研究方法及心理學與其他學科之關係，讓初接觸心理學的學生了解心理學之基本概念，進而活化應用並解決問題。
The purpose of this course is to provide basic psychology education, introduce the main research content and important concepts of psychology, the research methods of psychology, and the relationship between psychology and other disciplines, so that students who are new to psychology can understand the basic concepts of psychology, and then Activate applications and resolve issues.
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1提供基礎心理學教育，以培養同學具有心理學眼光，並了解心理學之基本概念，進而活化應用並解決問題。 Provide basic psychology education to cultivate students' psychological perspective and understanding of basic concepts of psychology, so as to activate their application and solve problems.
2使同學明瞭人類行為與心智之基本歷程 To enable students to understand the basic processes of human behavior and mind
3使同學瞭解影響人類行為與心理之主要因素 To enable students to understand the main factors affecting human behavior and psychology
4活用心理學的知識探索自己、認識自己、接納自己，開啟有效的人際互動。 Use the knowledge of psychology to explore yourself, understand yourself, accept yourself, and start effective interpersonal interactions.
5增進個人之心理健康與適應環境之能力 Improve personal mental health and ability to adapt to the environment
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹；作業與評分說明
Course Introduction:; Assignments and Grading Instructions		 
2心理學的本質 ch1The Nature of Psychology 
3行為的生理基礎 ch2
Physiological basis of behavior		 
4感覺與知覺 ch3
Sensation and perception		 
5學習 ch5
Learning		 
6記憶的多種面貌 ch6
Memory		 
7語言與思考 ch7
Language and Thinking		 
8期中考
Midterm Exams		 
9動機與情緒 ch8
Motivation and Emotion		 
10性格心理學 ch9
Personality Psychology		 
11智力 ch10
Intelligence		 
12影片觀賞與討論
Film viewing and discussion		 
13發展心理學 ch11Developmental psychology 
14精神疾病與治療 ch13
Mental Illness and Treatment		 
15壓力與健康 ch14
Stress and Health		 
16期末考；期末影片報告
Final Exams; Final Film Report		 
17多元學習彈性教學週
Flexible and Diverse Learning Weeks		 
18多元學習彈性教學週
Flexible and Diverse Learning Weeks		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30% 200課堂參與10
2期中考成績/Midterm Exam 25%2500 
3期末考成績/Final Exam 25%2500 
4其他/other 20%  期末影片發表20 
主要參考書目
References

 Susan Nolen-Hoeksema等著;危芷芬等編譯。（2010）。心理學導論，台北，雙葉書廊。
Sternberg, R. J. 著，鄭昭明, 陳億貞譯（2016）。普通心理學。台北：雙葉書廊。
Zimbardo等人著，張文哲、洪光遠、邱發忠、蘇文賢譯（2012）。Zimbardo’s普通心理學：核心概念。台北：學富文化。
Myers, D. G. 著，曾早壘等譯（2024）。普通心理學。中信。

指定閱讀
Required Readings

陳皎眉等著（2025）。心理學。台北：雙葉書廊。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

地點：B007
時間：週三12:10-15:00；週四 9:10-11:10
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw