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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		人類行為與社會環境
課號
Course Code 		SYSW200100
課程英文名稱
Course Name in English		 Human Behavior and Social Environment
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 115 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 社會學暨社會工作學系學士班
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program		 系核心Core
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■實作 ■SDG 1 終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■一般課程 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:否    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
■分組討論
授課教師
Instructor		 常欣怡
聯絡方式
hychang@gm.fgu.edu.tw
03-9871000 # 23419
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 三.7,8,9(B204)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
本課程旨讓學生對於人的各個階段之身心理發展與環境之變遷的關係能有所了解，考量不同的需求與狀態，思考相關問題與挑戰，藉以提升專業知能，並運用於助人的實務工作中。
The objective of this course is to facilitate students' comprehension of the interrelationship between the physical and psychological development of human beings across various stages and the alterations in the surrounding environment. It encourages them to contemplate the diverse needs and states and to analyze the associated issues and challenges, thereby enhancing their professional expertise and enabling them to apply it to the practical assistance of individuals.
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1學生能瞭解人的各個階段之身心理發展。 The course will enable students to gain an understanding of the stages of physical and psychological development of human beings.
2學生能理解環境的影響。 Students will be able to comprehend the influence of the surrounding environment.
3學生能認識各階段群體之相關社會福利服務。 Students are able to identify and describe the social welfare services available for groups at different stages of the life cycle.
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹Course Description 
2人類行為與社會環境架構Human Behavior and the Social Environment Framework 
3懷孕、生產與新生兒Pregnancy, Childbirth, and Newborns 
4嬰幼兒期Infancy and early childhood 
5兒童早期Early childhood 
6兒童中期Middle Childhood 
7兒童中期Middle Childhood 
8期中考Midterm Exams 
9邀請業師演講Inviting Industry Experts to Give Lectures 
10青少年期Adolescence 
11青少年期Adolescence 
12成年初顯和青年期Early adulthood and young adulthood 
13成年初顯和青年期Early adulthood and young adulthood 
14中年期Middle Age 
15成年晚期Late adulthood 
16期末考Final Exam 
17多元學習-AI及SDGs訓練 (Diverse learning: AI or SDGs training) 
18多元學習-AI及SDGs訓練 (Diverse learning: AI or SDGs training) 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%   課堂討論
2期中考成績/Midterm Exam 25%考試   
3期末考成績/Final Exam 25%考試   
4其他/other 30% 情境演練活動  
主要參考書目
References

 張宏哲審閱(2021)人類行為與社會環境。台北:雙葉。

指定閱讀
Required Readings

張宏哲審閱(2021)人類行為與社會環境。台北:雙葉。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

研究室b010
每周一13:00-15:00
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw