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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		社會行為導論
課號
Course Code 		SYSW220400
課程英文名稱
Course Name in English		 Introduction to Social Behavior
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 115 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 社會學暨社會工作學系學士班
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  2    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 2   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■品德教育 ■一般課程 ■SDG 10 減少不平等：減少國內及國家間的不平等
■性別平等 ■SDG 5 性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:否    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 否
教學方法
Instructional Strategies
■講授
授課教師
Instructor		 林錚
聯絡方式
clin@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.5,6,7(110)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
人之所以異於動物，在於行為。儘管人以外的動物也有行為，但這是依本能而行。人類則不同，我們的社會行為所依據的是對自己而言的意義，而且意義會隨著時空而變。在這種情況下，行為的變動性造成分析上的困難，也為學者帶來莫大的困擾。如何能夠動態地捕捉人類的社會行為，這些相關努力這是本課程試圖介紹的對象。希望使同學能更瞭解自己的行為，同時更深入地明白什麼叫做為自己的行為負責。What distinguishes humans from animals is their behavior. While other animals also exhibit behavior, this is driven by instinct. Humans, however, are different. Our social behavior is based on meaning for ourselves, and this meaning changes over time and space. This variability in behavior presents analytical difficulties and poses a significant challenge to scholars. How to capture the dynamics of human social behavior—these are the subjects this course aims to address. The goal is to help students better understand their own behavior and gain a deeper understanding of what it means to take responsibility for it.
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1更深入地瞭解我們的社會行為To gain a deeper understanding of our social behavior
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹（Course Introduction） 
2日常生活裡的二元對立（Binary opposition in daily life） 
3人的行為怎麼來的？（Where do human behaviors come from?） 
4理性與情緒的差別（The difference between rationality and emotion） 
5鼻子不是天生有用的（Nose is not something you are born with） 
6低頭滑手機的後果（The consequences of looking down at your phone） 
7自己正在用哪一套規則做判斷？（Which set of rules are you using to make judgments?） 
8身體的記憶（bodily memory） 
9期中報告（Interim Report） 
10顯貴與暴發戶（nobility and nouveau riche） 
11為何要爭奪資本？（Why compete for capital?） 
12彼此競爭的利益（competing interests） 
13誰是贏家？（Who is the winner?） 
14沒有民主的人權（Human rights without democracy） 
15氣質是裝不來的（You can't fake charisma） 
16送禮的原罪（The original sin of gift giving） 
17完美的支配（Perfect Domination） 
18期末報告（End-of-term report） 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 60%0000
2期中考成績/Midterm Exam 20%0000
3期末考成績/Final Exam 20%0000
4其他/other 0%0000
主要參考書目
References

 von Mises, Ludwig 1949, Human
Action

指定閱讀
Required Readings

無
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

星期一 下午1600-1700
德香樓407-4
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw