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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
貧窮與社會救助專題
課號
Course Code
SYSW510100
課程英文名稱
Course Name in English
Seminar on Poverty and Social Assistances
學年/學期
Academic Yeas/Semester
114 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
社會學暨社會工作學系碩士班
學制別
Degree
碩士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■SDG 1 終結貧窮:消除各地一切形式的貧窮 ■自學力 ■證照輔導
■SDG 10 減少不平等:減少國內及國家間的不平等 ■實務 ■SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
■一般課程
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:    永續發展課程:
16+2課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor
常欣怡
聯絡方式
hychang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 23419
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
五.2,3,4(B204)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
貧窮是人類社會一直普遍存在的問題,無論是相對或絕對,都會是執政者必須面對並解決重要問題將。政府部門透過公共救助,民間部門則經常是自主性的提供各種協助。本課程目標希望協助學習者認識貧窮與歷史發展、瞭解社會救助法精神內涵、揣摩臨床社工社會救助調查方式、學習社會救助行政的裁量權、認識濟貧安貧與脫貧,並探討女性貧窮化、原鄉部落貧窮議題、遊民與街友議題。
Poverty has been a persistent issue throughout human society, whether in relative or absolute terms, and remains a crucial challenge that governments must address. While the public sector provides assistance through social welfare programs, the private sector often offers various forms of support on a voluntary basis. This course aims to help learners understand the historical development of poverty, grasp the core principles of social assistance laws, explore the investigative approaches used by clinical social workers, learn about the discretionary power in social welfare administration, and gain insight into poverty alleviation strategies. The course will also examine topics such as the feminization of poverty, poverty in Indigenous communities, and issues related to homelessness and street dwellers.
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1認識貧窮與人類歷史社會發展關係/Understanding the Relationship Between Poverty and the Development of Human History and Society
2瞭解貧窮的界定以及問題解決策略/ Comprehending the Definitions of Poverty and Strategies for Its Resolution
3認識政府解決貧窮相關法規/ Familiarizing With Government Legislation Related to Poverty Alleviation
4認識現階段貧窮處遇觀點與策略/ Exploring Contemporary Perspectives and Strategies for Addressing Poverty
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹(Course Overview) 
2貧窮議題的歷史脈絡與分析(The Poverty Issue: A Historical Context and Analysis) 
3貧窮的定義與測量(Definition and measurement of poverty) 
4國定假日((national holiday) 
5社會救助法演變與濟貧政策(Historical Evolution of Social Assistance Laws and Poverty Alleviation Policies) 
6國定假日(national holiday) 
7新貧與工作貧窮(New Poverty and work poverty) 
8遊民議題(The Issue of Homeless) 
9期中報告(Midterm Report) 
10貧窮女性化議題(Feminization of poverty) 
11老人貧窮(The Elderly of poverty) 
12脫貧方案議題( The Issue of Poverty Alleviation Program) 
13工作福利議題( The Issue of Workfare) 
14資產累積議題( Asset-based Welfare theory) 
15金融社會工作(Financial Social Work) 
16口頭期末報告與討論(Oral Final Report and Discussion) 
17口頭期末報告與討論(Oral Final Report and Discussion) 
18課程檢討(Course review ) 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30%   課堂討論
2期中考成績/Midterm Exam 30%  心得 
3期末考成績/Final Exam 30%  20書面10簡報 
4其他/other 10%   出席
主要參考書目
References

呂朝賢、王德睦(2000)。1960s以降的美國貧窮理論:回顧與整合。人文及社會科學集刊,12(1):149-195。
王德睦、呂朝賢、何華欽(2005)。貧窮的測量:發生率、強度與不均度。人口學刊,30:1-28。
呂朝賢(1999)。社會救助問題:政策目的、貧窮的定義與測量。人文及社會科學集刊,11(2):233-263。
薛承泰(2004)。臺灣地區貧窮女性化現象之探討: 以1990 年代為例。人口學刊,29:95-121。
王德睦、何華欽(2006)。臺灣貧窮女性化的再檢視。人口學刊,33:103-131。
潘淑滿(2009)。遊民政策與服務的意識形態。臺灣社會工作學刊,7:49-83。
郭俊巖(2010)。美國工作福利政策的形成與轉化:以AFDC改革為例。臺灣社會福利學刊,8(2):117-159。
李易駿 (2007)。臺灣社會排除人口之推估。人口學刊,35:75 -112 。
王永慈(2005)。台灣的貧窮問題:相關研究的檢視。台大社會工作學刊,10: 1-54。
王篤強(2006)。資產形成式抗貧政策的省思。台灣社會福利學刊,5(1):71-92。
王篤強(2007)。資產脫貧方案、參與意願、可能阻礙因素以及相關的一些省察—以某縣低收入經濟戶長為例。社區發展季刊,119: 56-77。
李健鴻(2015)。「工作福利」治理下「個人化服務模式」對失業者權利與義務的影響。人文及社會科學集刊,27(1): 45-88。
林徐達(2012)。貧窮的文化反思:三位原住民的生命話語與意義,台灣社會研究季刊,86:133-177。

指定閱讀
Required Readings

同上
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours


B312-2,週四早上10:00-12:00
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw