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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		心理學
課號
Course Code 		SYSW700200
課程英文名稱
Course Name in English		 Psychology
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 115 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 社會工作學系：社工專業基礎與心理探索學分學程
學制別
Degree		 30+大學/第三人生大學
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■證照輔導 ■一般課程 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■永續發展 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:否    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授
授課教師
Instructor		 常欣怡
聯絡方式
hychang@gm.fgu.edu.tw
03-9871000 # 23419
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 ()
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
本課程之目的在於提供基礎心理學教育，介紹心理學主要研究內容與重要概念、心理學的研究方法及心理學與其他學科之關係，讓初接觸心理學的學生了解心理學之基本概念，進而活化應用並解決問題。
The purpose of this course is to provide basic psychology education, introduce the main research content and important concepts of psychology, the research methods of psychology, and the relationship between psychology and other disciplines, so that students who are new to psychology can understand the basic concepts of psychology, and then Activate applications and resolve issues.
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1提供基礎心理學教育，以培養同學具有心理學眼光，並了解心理學之基本概念，進而活化應用並解決問題。 Provide basic psychology education to cultivate students' psychological perspective and understanding of basic concepts of psychology, so as to activate their application and solve problems.
2使同學明瞭人類行為與心智之基本歷程 To enable students to understand the basic processes of human behavior and mind.
3使同學瞭解影響人類行為與心理之主要因素 To enable students to understand the main factors affecting human behavior and psychology.
4活用心理學的知識探索自己、認識自己、接納自己，開啟有效的人際互動。 Use the knowledge of psychology to explore yourself, understand yourself, accept yourself, and start effective interpersonal interactions.
5增進個人之心理健康與適應環境之能力 Improve personal mental health and ability to adapt to the environment.
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1心理學的科學觀與助人應用The Scientific Perspective of Psychology and Its Applications in Helping Others 
2大腦、神經系統與感官知覺簡介An Introduction to the Brain, the Nervous System, and Sensory Perception 
3行為改變技術與記憶原理Behavioral Change Techniques and Principles of Memory 
4情緒調節、壓力應對與EQEmotional Regulation, Stress Management, and EQ 
5嬰幼兒與兒童期的依附關係Attachment in Infancy and Childhood 
6青少年的風暴與自我認同Adolescent Turmoil and Self-Identity 
7成人早/中期與中年危機Early- to Mid-Adult and Midlife Crises 
8老年心理與臨終關懷Gerontology and End-of-Life Care 
9業師演講:認識預立醫療決定與安寧緩和醫療Faculty Lecture: Understanding Advance Medical Directives and Palliative Care 
10佛洛伊德到大五人格特質From Freud to the Big Five Personality Traits 
11人際知覺與歸因謬誤Interpersonal Perception and Attribution Bias 
12焦慮、憂鬱與創傷壓力(PTSD)Anxiety, Depression, and Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) 
13業師演講:心衛社工的挑戰Faculty Lecture: Challenges Facing Mental Health Social Workers 
14精神分析、認知行為與人本取向Psychoanalysis, Cognitive-Behavioral Therapy, and Humanistic Approaches 
15幸福感、復原力與各項優勢Well-being, Resilience, and Various Strengths 
16學習成果發表Presentation of Learning Outcomes 
17多元學習-AI及SDGs訓練 (Diverse learning: AI or SDGs training) 
18多元學習-AI及SDGs訓練 (Diverse learning: AI or SDGs training) 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30% 課堂團體討論  
2期中考成績/Midterm Exam 30%  個人報告 
3期末考成績/Final Exam 30%  團體報告 
4其他/other 10% 出缺席  
主要參考書目
References

 陳皎眉主編(2025)心理學三版。台北:雙葉出版。

指定閱讀
Required Readings

陳皎眉主編(2025)心理學三版。台北:雙葉出版。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

周四早上10:00-12:00
B010
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw