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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		行政學
課號
Course Code 		PAIA100400
課程英文名稱
Course Name in English		 Public Administration
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 公共行政與國際事務學系學士班
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program		 系核心Core
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:無    永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授
授課教師
Instructor		 許世雨
聯絡方式
wjhsu@gm.fgu.edu.tw
23612
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 二.7,8,9(309-2)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
(中文版課程描述)
本課程旨在介紹行政學的基本理論與實務，探討政府部門的組織運作與管理、人事行政與預算制度、以及政府部門所面對的改革挑戰與創新。學生將學習行政學的理論基礎，同時通過案例分析與實務操作，理解如何應對現代公共事務的各種問題，並提升解決公共問題的能力。本課程將結合理論學習與實際操作，幫助學生建立對公共行政運作的全面認識。

(英文版課程描述)
This course aims to introduce the basic theory and practice of public administration, explore the organizational operation and management of government departments, personnel administration and budget systems, as well as the reform challenges and innovations faced by government departments. Students will learn the theoretical basis of public administration, and through case analysis and practical operations, they will understand how to deal with various problems in modern public affairs and improve their ability to solve public problems. This course will combine theoretical learning with practical operations to help students develop a comprehensive understanding of public administration operations.
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1理解行政學的基本理論與原則：學生將掌握行政學的主要理論、概念及其在現代政府管理中的應用。 Understanding the Basic Theories and Principles of Public Administration: Students will master the main theories and concepts of public administration and their applications in modern government management.
2熟悉政府組織的運作機制與管理過程：學生將學習如何在實務中理解政府組織的結構、運作及諸多管理措施的流程與方法。 Familiarity with the Operational Mechanisms and Management Processes of Government Organizations: Students will learn how to understand the structure, operations, and various management processes and methods of government organizations in practice.
3提升管理與領導技能：學生將通過實務案例學習如何在公共部門進行有效的管理與領導，尤其是如何協調資源與達成組織目標。 Enhancing Management and Leadership Skills: Students will learn through practical cases how to effectively manage and lead in the public sector, particularly how to coordinate resources and achieve organizational goals.
4發展公共服務倫理與責任感：學生將了解公共服務中的倫理挑戰，並學習如何在公共管理中實踐誠信、透明與負責任的治理。 Developing Public Service Ethics and a Sense of Responsibility: Students will understand the ethical challenges in public service and learn how to practice integrity, transparency, and accountable governance in public management.
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1行政學基礎概念Basic concepts of public administration 
2行政學理論發展-傳統時期
Development of Administrative Theory - Traditional Period		 
3行政學理論發展-傳統時期
Development of Administrative Theory - Traditional Period		 
4行政學理論發展-修正時期
Development of Administrative Theory - Revision Period		 
5行政學理論發展-修正時期
Development of Administrative Theory - Revision Period		 
6期中考試(1) Midterm Exam (1) 
7行政學理論發展-整合時期Development of Administrative Theory - Integration Period 
8行政學理論發展-整合時期Development of Administrative Theory - Integration Period 
9新公共行政New Public Administration 
10新公共管理New Public Management 
11新公共服務New public services 
12期中考試(2) Midterm Exam (2) 
13我國政府組織Government organizations 
14行政組織理論Administrative Organization Theory 
15公共政策Public Policy 
16期末考試Final Exam 
17多元學習課程Diverse Learning Curriculum 
18多元學習課程Diverse Learning Curriculum 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%    
2期中考成績/Midterm Exam 40%    
3期末考成績/Final Exam 20%    
4其他/other 20%    
主要參考書目
References

 1. 許立一等(2013)。當代治理新趨勢。新北市：空大。吳定等人(2009)。《行政學析論》。台北市：五南。
2. 吳瓊恩（2001、2006）。《行政學》。台北：三民。
3. 吳瓊恩等譯（1993）。《公共行政的行動理論》。台北：五南。
4. 吳瓊恩審譯(2006)，Owen E. Hughes原著，《公共管理與行政》，台北市：雙葉書廊。

指定閱讀
Required Readings

林淑馨(2023)。行政學。台北市：三民。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw