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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		社會科學研究方法
課號
Course Code 		PAIA5001A1
課程英文名稱
Course Name in English		 Social Science Research Methods
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 公共行政與國際事務學系碩士在職專班
學制別
Degree		 碩士在職專班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■SDG 16 和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系 ■實作
■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習 ■跨領域
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 否
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
授課教師
Instructor		 彭睿仁
聯絡方式
juijen@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 23618
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 日.2,3,4(111)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
社會科學研究方法是用來探究人類行為、社會結構及其變遷的系統性方法。它包括定性與定量的研究技術，並強調資料收集、分析與解釋的過程。研究方法幫助學者驗證假設、提出理論，並解釋社會現象。本課程的主要目的在於介紹社會學中各種研究方法和重要概念。
本課程分成四個部分—(1)什麼是科學和社會科學，(2)概念與假設形成，(3)資料蒐集，(4)資料分析，在解讀分析資料時將更重視研究場域的意義。

The major purpose of this course is to introduce basic concepts of methodology and observation methods in social sciences. This course will divided into four sections—(1)what is science and social science¸(2)concepts and hypotheses, and measurements(3)data collection, and (4)data analysis. In addition, greater emphasis will be placed on the significance of the research context when interpreting the analyzed data.
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1使同學對科學和社會科學研究方法有基本的認識，並熟悉各種資料蒐集、和分析方式。 The objective of this course is to give our students a basic understanding on different social science research methods, and familiar with data collection and data analysis.
2讓同學熟悉研究設計與研究執行，同時關注在實務上的意義。To familiarize students with research design and execution, while also focusing on the practical significance.
3對於分析方法能有基礎理解，並能針對研究成果提出解釋、預測與後續建議。To have a basic understanding of analytical methods and be able to provide explanations, predictions, and subsequent recommendations based on research findings.
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程導論與社會科學的本質
Course Introduction & Nature of Social Science		 
2方法論基礎：知識論與研究取向
Epistemology and Methodological Paradigms		 
3研究問題與理論建構
Research Questions and Theory Building		 
4文獻回顧與研究架構撰寫
Literature Review and Framework Design		 
5研究設計：研究類型與策略
Research Design: Types and Strategies		 
6量化研究概論
Introduction to Quantitative Research		 
7變項操作化與問卷設計
Operationalization and Questionnaire Design		 
8抽樣方法與樣本設計
Sampling Methods and Sample Design		 
9期中報告簡報與討論
Midterm Proposal Presentations & Feedback		 
10資料輸入與描述統計
Data Entry and Descriptive Statistics		 
11推論統計I：t檢定與卡方檢定
Inferential Statistics I: t-test and Chi-square		 
12推論統計II：迴歸分析與解讀
Inferential Statistics II: Regression Analysis		 
13質化研究簡介與資料蒐集
Introduction to Qualitative Research & Data Collection		 
14訪談與焦點團體研究法
Interviewing and Focus Groups		 
15內容分析與敘事研究法
Content Analysis and Narrative Methods		 
16個案研究與混合方法設計
Case Study and Mixed-Methods Design		 
17撰寫研究計畫與論文架構
Writing Research Proposals and Thesis Structure		 
18期末報告
Final Presentations		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%   規律出席課程
2期中考成績/Midterm Exam 30%  個人學期報告規劃簡報 
3期末考成績/Final Exam 40%  學期書面報告及課堂簡報 
4其他/other 10%   作業
主要參考書目
References

 上課另由教師提供授課講義及投影片，以下為建議可於上課前先閱讀或參考之書籍：
1. Earl Babbie著，林秀雲譯，2021，《社會科學研究方法》，第十五版，台北：雙葉書廊。
2. 鈕文英著，2024，《研究方法與設計: 量化、質性與混合方法取向》，第四版，台北：雙葉書廊。
3. 韓乾著，2022，《研究方法原理: 論文寫作的邏輯思維 》，第四版，台北：五南。

指定閱讀
Required Readings

1. 由教師自製授課講義及投影片於每週進行教學。
2. Earl Babbie著，林秀雲譯，2021，《社會科學研究方法》，第十五版，台北：雙葉書廊。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

德香樓B218，請以電子郵件預約時間。
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw