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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese 		認知與情緒導論 課  號
 Course Code		 SC26700
課程英文名稱
 Course Name in English		 Introduction to Cognition and Emotion 學年/學期
 Academic Yeas/Semester		 112 /2
開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline		 心理學系學士班 學制別
 Degree		 學士班
學 分 數
 Credits		  3     每週授課時數
Weekly Hours of
  Instruction		  3    修別
 Type		 選修 Elective
課/學程別
 Program		 系核心Core
課程分流
 學術型
課程內容
 Curriculum attribute
■一般課程 ■實作 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
■生命教育
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
 Instructor		 吳慧敏 聯絡方式
hmwu@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
 Time of Class/Location of Class		 一.5,6,7(U113)
先修課程
 Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
 Course Description
 
本課程中將先介紹情緒的相關概念、其大腦生理基礎與認知理論，接著以實徵研究的文獻回顧令同學瞭解情緒與一些認知議題間的關係，例如情緒對注意力、記憶、創造力、思考的影響等。
 
課程目標
 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
 Course Objectives
序號目標描述
 透過對於情緒、情緒與認知議題的探討，增加同學的相關基礎知識，並培養同學整理文獻、探索問題與口頭報告的能力。
 授課進度表 Content ＆Weekly Schedule
週次內容備註
1課程說明。很重要。建議不要缺課
2認識情緒 
3情緒的大腦機制 
4情緒與記憶(1) 
5情緒與記憶(2) 
6情緒與注意力(1) 
7情緒與注意力(2) 
8情緒處理理論 
9情緒與訊息處理 
10情緒、決策與判斷力 
11期中複習 
12生理儀器操作 
13情緒與創造力 (1) 
14音樂、情緒與認知 
15運動、情緒與認知 
16端午節 
17情緒調節 
18期末報告 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 25%10 10 5  
2期中考成績/Midterm Exam 20%20    
3期末考成績/Final Exam 40%  30 10
4其他/other 15% 10  10

主要參考書目

References

 見課程說明

指定閱讀

Required Readings

見課程說明

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

星期二下午
星期四早上

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw