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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
社會心理學
課號
Course Code
SC31100
課程英文名稱
Course Name in English
Social Psychology
學年/學期
Academic Yeas/Semester
113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
心理學系學士班
學制別
Degree
學士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
必修 Required
課/學程別
Program
系核心Core
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■性別平等 ■SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
■一般課程 ■永續發展 ■SDG 5 性別平權:實現性別平等,並賦予婦女權力
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■中英雙語
授課教師
Instructor
劉蓉果
聯絡方式
rongkou@gmail.com
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
二.5,6,7(U117)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程首先以介紹社會心理學目前發展的狀況、研究重點及經典研究為引導,然後介紹社會心理學幾個重要主題的理論及研究概況;最後可配合課程之主題,並針對同學的個別興趣,挑選社會心理學中的幾個重要主題,讓同學進行實際研究之演練。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1探索人們思考、感受與和他人產生關聯的眾多方式
2增加對社會心理現象的瞭解
3運用社會心理學知識理解社會議題
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程規畫介紹 Chapter 1: What Is Social Psychology 
2Chapter 3: The Social Self 
3Chapter 3: The Social Self 
4Chapter 4: Perceiving Persons 
5Chapter 4: Perceiving Persons 
6Chapter 5: Stereotypes, Prejudice, and Discrimination 
7Chapter 6: Attitudes 
8期中考試
midterm exam
 
9Chapter 7: Conformity 
10Chapter 7: Conformity 
11Chapter 8: Group Processes 
12Chapter 8: Group Processes 
13Chapter 9: Close Relationship 
14Chapter 10: Helping 
15Chapter 11: Agression 
16期末考試
final exam
 
17配合校院系學習活動
Coordinating Learning Activities with School, College, and Department
 
18配合校院系學習活動
Coordinating Learning Activities with School, College, and Department
 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 25%   25
2期中考成績/Midterm Exam 25%25   
3期末考成績/Final Exam 25%25   
4其他/other 25%  25 
主要參考書目
References

陳皎眉、王叢桂、孫蒨如(2014)。社會心理學(第三版)。雙葉書廊。
周海娟、郭盛哲、黃信洋(譯)(2013)。社會心理學:歐洲的觀點。學富文化出版。Hewstone, M., Stroebe, W., & Jonas, K.原著(第四版)
余伯泉、陳舜文、危芷芬、余思賢(譯)(2021)。社會心理學。揚智文化。 Elliot Aronson, E., Wilson, T. D. & Sommers, S. R.原著(第十版)
楊國樞、黃光國、楊中芳(2005)。華人本土心理學(上冊)。遠流。

指定閱讀
Required Readings

Kassin, S., Fein, S. & Markus, H. R. (2021). Social Psychology. (11th. Ed.).International Edition:Wadsworth, Cengage learning. 雙葉書局代理 (02)2368-4198
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

與寫信跟老師約時間
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw