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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		心理量表
課號
Course Code 		SC21100
課程英文名稱
Course Name in English		 Psychological Inventory
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 心理學系學士班
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  2    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 2   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■實作 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■自學力 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor		 吳慧敏
聯絡方式
t113918@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.7,8(U113)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
本課程介紹心理測驗編製的理論基礎。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1課程目標為使學生瞭解心理測驗編製的基本原理，以作為測驗與心理量表使用的基礎。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹與教學計畫說明
Course Introduction and Teaching Plan Overview		 
2教育與工商測驗總覽
Overview of Educational and Industrial Tests		 
3智力測驗
Intelligence Tests		 
4智力測驗
Intelligence Tests		 
5特殊族群的測驗
Testing for Special Populations		 
6特殊族群的測驗
Testing for Special Populations		 
7人格與心理特質測驗
Personality and Psychological Traits tests		 
8人格與心理特質測驗
Personality and Psychological Traits tests		 
9性向測驗
aptitude test		 
10性向測驗
aptitude test		 
11興趣、價值與態度測量測驗
Measurement of Interests, Values, and Attitudes		 
12興趣、價值與態度測量測驗
Measurement of Interests, Values, and Attitudes		 
13注意力測驗
Attention test		 
14注意力測驗
Attention test		 
15教育測驗
Educational measurements		 
16綜合評量
Comprehensive Assessment		 
17多元學習週: AI及SDGs 訓練
Diverse Learning: AI and SDGs training		 
18多元學習週: AI及SDGs 訓練
Diverse Learning: AI and SDGs training		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40% 30 10
2期中考成績/Midterm Exam 0%0   
3期末考成績/Final Exam 30%  30 
4其他/other 30% 0 出席與參與30
主要參考書目
References

 葉重新（2010）。心理與教育測驗。心理出版社股份有限公司。
顏志龍、鄭中平（2019）。給論文寫作者的統計指南：傻瓜也會跑統計。五南。
楊宜音、張學志、王丹宇、王登峰、王輝、后華杰、何威、侯積 良、陳淑娟、彭泗清、楊中方、劉萃俠（譯）（原著作者為 Robinson J. P., Shaver P. R., & Wrightsman L. S.）（1998）。性格與社會心理測量總覽。臺北市：遠流。
Gregory, R. J. (2004). Psychological testing: History, principles, and applications. Pearson Education India.

指定閱讀
Required Readings

測驗指導手冊
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

星期一早上
星期四早上
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw