按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		行為神經科學進階實驗法
課號
Course Code 		SC57000
課程英文名稱
Course Name in English		 Advanced research methodology in behavioral neuroscience
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 113 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 心理學系碩士班
學制別
Degree		 碩士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■SDG 1 終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮 ■SDG 8 合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
■跨領域 ■SDG 2 消除飢餓：確保糧食安全，消除飢餓，促進永續農業 ■SDG 10 減少不平等：減少國內及國家間的不平等
■自學力 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉 ■SDG 11 永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
■生命教育 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習 ■SDG 12 責任消費及生產：促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式
■實習 ■SDG 5 性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力 ■SDG 15 保育陸域生態：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化
■實作 ■SDG 6 淨水及衛生：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理 ■SDG 16 和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系
■實務 ■SDG 7 可負擔的潔淨能源：確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源 ■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
AI暨智慧永續發展
   
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含) ■中英雙語
■分組討論 ■其他 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor		 黃智偉
聯絡方式
chweihuang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 一.5,6,7(U523)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
1.本課程為行為神經科學(又名生理心理學)的實驗進階課程。
2.本課程將介紹幾種新的實驗技術，並且分別針對理論原理、文獻探討及回顧、實驗設計及技術運用、實作技術等四項，個別介紹以及進行實驗實作。
3.透過實作技術的訓練，可以將分子生物學、神經科學的技術導入自己的實驗中，並且也可以依據此技術學習，導入生物醫學業界職場使用。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
 培養實作能力的專業人才，對於神經科學、分子生物學等多項技術能夠應用於實驗、研究方面。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1Introduction 
2Immunohistochemical staining (免疫組織染色法)：理論原理 
3Immunohistochemical staining (免疫組織染色法)：文獻探討與回顧 
4ImmunohImmunohistochemical staining (免疫組織染色法)：實驗設計及技術的應用 
5Immunofluorescence staining (免疫螢光染色法)：實作技術 
6Immunofluorescence staining (免疫螢光染色法)：理論原理 
7Immunofluorescence staining (免疫螢光染色法)：文獻探討與回顧 
8Immunofluorescence staining (免疫螢光染色法)：實驗設計及技術的應用 
9Corticosterone assay：理論原理 
10Corticosterone assay：文獻探討 
11Corticosterone assay：實作技術與應用 
12Western Blotting：理論原理 
13Western Blotting：文獻探討 
14Western Blotting：實作技術與應用 
15Optogenetics：理論原理 
16Optogenetics：文獻探討 
17Chemogenetics： 理論原理 
18Chemogenetics：文獻探討 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 80%0800實作實驗、口頭報告、期末書面報告
2期中考成績/Midterm Exam 0%000 
3期末考成績/Final Exam 0%000 
4其他/other 20%0200作業
主要參考書目
References

 Principles of research methodology in physiological psychology
作者：William G. Webster
年代：1975

指定閱讀
Required Readings

自編教材與講義
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

525R
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw