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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
災難與創傷心理學
課號
Course Code
SC62200
課程英文名稱
Course Name in English
Disaster and Trauma Psychology
學年/學期
Academic Yeas/Semester
113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
心理學系碩士班
學制別
Degree
碩士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■生命教育 ■SDG 3 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉
■自學力 ■實作 ■SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續專業課程
16+2課程
教學方法
Instructional Strategies
■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含) ■分組討論 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor
龔怡文
聯絡方式
yykung@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 27125
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
二.2,3,4(U510)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
災難與創傷心理學旨在使學生了解災難與創傷事件後,個體可能出現心理疾病與其心理病理相關因素。期能透過此了解,增進學生在災難與創傷之心理病理的知能,並於未來提供更適切的心理專業協助、或更進一步探索與從事相關的學術研究。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1了解基本災難與創傷事件後的個體身心反應與心理疾病。
2了解災難與創傷事件後的個體身心反應與心理疾病之病理相關因素。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹與評量說明
Course Introduction and Evaluation Instructions
 
2災難後初期的反應與心理介入
Initial response and psychological intervention after disaster
 
3PTSD病理理論與相關因素-1
PTSD pathology theory and related factors-1
 
4PTSD病理理論與相關因素-2
PTSD pathology theory and related factors-2
 
5PTSD病理理論與相關因素-3
PTSD pathology theory and related factors-3
 
6PTSD病理理論與相關因素-4
PTSD pathology theory and related factors-4
14:50~16:00 U113 心理急救培力團體-1 14:50~16:00 U113 Training Workshop of Psychological First Aid-1
7PTSD病理理論與相關因素-5
PTSD pathology theory and related factors-5
14:50~16:00 U113 心理急救培力團體-2 14:50~16:00 U113 Training Workshop of Psychological First Aid-2
8PTSD病理理論與相關因素-6
PTSD pathology theory and related factors-6
14:50~16:00 U113 心理急救培力團體-3 14:50~16:00 U113 Training Workshop of Psychological First Aid-3
9PTSD病理理論與相關因素-7
PTSD pathology theory and related factors-7
14:50~16:00 U113 心理急救培力團體-4 14:50~16:00 U113 Training Workshop of Psychological First Aid-4
10創傷後成長理論與相關因素
Posttraumatic growth theory and related factors
14:50~16:00 U113 心理急救培力團體-5 14:50~16:00 U113 Training Workshop of Psychological First Aid-5
11創傷治療相關議題-1
Trauma Treatment Related Issues-1
14:50~16:00 U113 心理急救培力團體-6 14:50~16:00 U113 Training Workshop of Psychological First Aid-6
12創傷治療相關議題-2
Trauma Treatment Related Issues-2
14:50~16:00 U113 心理急救培力團體-7 14:50~16:00 U113 Training Workshop of Psychological First Aid-7
13高中生團體方案進度報告-1
High school student group project progress report-1
14:50~16:00 U113 心理急救培力團體-8 14:50~16:00 U113 Training Workshop of Psychological First Aid-8
14高中生團體方案進度報告-2
High school student group project progress report-2
 
15小組研究成果報告-1
Report for results of group-study-1
 
16小組研究成果報告-2
Report for results of group-study-2
 
176/11(三) 09:30am12:30pm 高中生心理急救衛教團體(宜蘭高中)
Workshop on Psychological First Aid for high school students at 6/11(三) 09:30am-12:30pm
 
18參加系舉辦碩論計畫審查會議
Participate in the review meeting held for the Plan of Master's thesis by the department
 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%003010
2期中考成績/Midterm Exam      
3期末考成績/Final Exam 30%00300
4其他/other 30% 30  
主要參考書目
References

Friedman, M. J., Keane, T. M., & Resick, P. A. (2014). Handbook of PTSD (2nd ). The Guilford Press.

指定閱讀
Required Readings

Friedman, M. J., Keane, T. M., & Resick, P. A. (2014). Handbook of PTSD (2nd ). The Guilford Press.
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

請自行與教師預約時間。
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw