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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		臨床心理專業倫理
課號
Course Code 		SC63000
課程英文名稱
Course Name in English		 Ethics of Clinical Psychology
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 心理學系碩士班
學制別
Degree		 碩士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■生命教育 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
■品德教育 ■自學力 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■實務 ■性別平等
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續專業課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含) ■分組討論 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
■講授
授課教師
Instructor		 龔怡文,黃芸新
聯絡方式
yykung@gm.fgu.edu.tw ; yunhsin@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 27125 ; 27118
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 三.2,3,4(U510)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
藉由授課方式，讓學生了解臺灣臨床心理師相關的專業倫理法則，以及執行臨床心理師相關業務時的專業倫理守則，同時讓學生了解如何處理實務工作中(包括心理衡鑑與心理治療)可能遇到的專業倫理議題。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1讓學生了解臨床心理師的專業倫理守則
2讓學生能夠處理實務工作中(包括心理衡鑑與心理治療)相關的專業倫理議題
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程簡介與評量說明
Course Introduction and evaluation Instructions		 
2專業倫理導論、倫理實務的決策模式
Introduction to professional ethics, decision-making model of ethical practice		 
3價值觀與助人關係 、多元文化議題
Values ​​of professional helpers; Multicultural issues.		 
4心理師的個人與專業角色及專業能力
The personal and professional role and professional competencies of psychologists		 
511:00-16:00 實習生返校個案研討會-心理衡鑑
11:00-16:00 Case conference: Psychological Assessment		 
6知後同意、當事人的權利與心理師責任
Informed consent, the rights of clients, and the responsibilities of clinical psychologists		 
7保密：倫理與法律議題、界限管理與多重關係
Confidentiality: Ethical and Legal Issues, Boundary Management and Multiple Relationships		 
8性接觸、界線管理與多重關係
Sexual encounters, professional boundary management, and multiple relationships		 
9理論與實務議題(含心理衡鑑)
Theoretical and practical issues (including psychological assessment)		 
10科技融入心理服務的倫理議題
Ethical issues in integrating technology into psychological services		 
11團體及伴侶工作的倫理議題
Ethical issues in group and couple work		 
12社區、大學、戒癮及司法情境中的倫理議題
Ethical issues in community, university, addiction treatment, and judicial settings		 
13不符倫理的因應、督導倫理議題
Unethical responses and supervision of ethical issues		 
1411:00-16:00 實習生返校個案研討會-心理治療
11:00-16:00 Case conference: Psychological Assessment		 
15業師實務分享-1
Practice sharing of clinical psychologist-1		 
1609:30-12:30 業師實務分享-2
09:30-12:30 Practice sharing of clinical psychologist-2		 
17參加系舉辦學習活動-1
Learning activities by the Department of Psychology-1		 
18參加系舉辦學習活動-2
Learning activities by the Department of Psychology-2		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 70% 203020
2期中考成績/Midterm Exam      
3期末考成績/Final Exam      
4其他/other 30%  30 
主要參考書目
References

指定閱讀
Required Readings

1. 修慧蘭等人譯。(2019)。專業助人工作倫理。雙葉出版社，台北。
2. 王文秀等人譯。(2015)。諮商與心理治療倫理：準則、研究與新興議題。心理出版社，台北。
3. 臨床心理倫理規範 https://www.atcp.org.tw/news/detail/961
4. 臨床心理師公會全國聯合會 專業倫理申訴辦法https://www.atcp.org.tw/ethics
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

事前自行與授課教師約時間。
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw