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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		高等社會心理學
課號
Course Code 		SC51200
課程英文名稱
Course Name in English		 Advanced Social Psychology
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 心理學系碩士班
學制別
Degree		 碩士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 系核心Core
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習 ■SDG 5 性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor		 劉蓉果
聯絡方式
rkliu@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.2,3,4(U510)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
使學生對社會心理學的幾個重要主題之理論及研究概況有更進一步的瞭解，並訓練學生對
社會心理學之重要文獻能夠自行搜尋、閱讀並反思，最後能夠對其進行具有角度的剖析及
提出可能改進研究內涵的書面報告。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1提供完整的基礎心理學教育，以培養具有心理學眼光的人，為「心理學知識的社會化」而努力。
2給予學生嚴謹的研究方法訓練，以培養能獨立思考、「有發展潛能」的心理學人才。
3提供適當的通識教育，以培養「知類通達」、眼光開闊的人。
4針對社會心理學中之重要主題，能夠深入地做文獻探討及文章導讀或研究的執行，以建立同學對此一主題的理論及研究概況有一個全程性的了解。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程安排、報告專題認領
Course Overview and Report Assignment		 
2社會心理學歷史背景
Historical Background of Social Psychology		 
3社會心理學研究方法
Research Methods in Social Psychology		 
4社會心理學當代趨勢
Contemporary Trends in Social Psychology		 
5社會知覺與社會認知
Social Perception and Social Cognition		 
6歸因理論 與 歸因歷程
Attribution Theory and Processes		 
7清明節
Tomb-Sweeping Day		 
8自我
Self		 
9期中考週
Midterm Exam Week		 
10社會影響與社會互動
Social Influence and Social Interaction		 
11性別角色
Gender Roles		 
12社會認同與態度測量
Social Identity and Attitude Measurement		 
13態度、行為與態度改變
Attitudes, Behavior, and Attitude Change		 
14團體與規範
Groups and Norms		 
15人際關係與互動
Interpersonal Relationships and Interactions		 
16助人與傷害關係
Helping and Harm in Relationships		 
17配合配合校院系學習活動
Coordinating Learning Activities with School, College, and Department		 
18配合配合校院系學習活動
Coordinating Learning Activities with School, College, and Department		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 50%000閱讀心得
2期中考成績/Midterm Exam 0%0000
3期末考成績/Final Exam 0%0000
4其他/other 50%00專題報告0
主要參考書目
References

 Lange, P. A. M. V., Kruglanski, A. W. & Higgins, E. T. (Eds.). (2011). Handbook of Theories of Social Psychology_ Volume One. SAGE Publications Ltd .
Lange, P. A. M. V., Kruglanski, A. W. & Higgins, E. T. (Eds.). (2011). Handbook of Theories of Social Psychology_ Volume Two. SAGE Publications Ltd .
Baumeister, R. F, & Finkel E. J., (2010). Advanced Social Psychology-The state of the science. Publisher: Oxford University Press.
Fiske, S. T., Gibert D. T., Lindzey, G., (2010). Handbook of Social Psychology, (5th ed.). Publisher: Wiley.
重要期刊：中華心理學刊、教育與心理學刊、本土心理學研究。Journal of Personality and Social Psychology. Personality and Social Psychology Bulletin. Social Cognition. Social Psychology. Social Psychology: Handbook of Basic Priciples. Psychological Review. Journal of Experimental Social Psychology.

指定閱讀
Required Readings

教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw