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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		心理與諮商專業倫理
課號
Course Code 		PSYM606000
課程英文名稱
Course Name in English		 Psychology and Counseling Professional Ethics
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 心理學系碩士班
學制別
Degree		 碩士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program		 系核心Core
課程分流
 雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■品德教育 ■證照輔導 ■SDG 5 性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力
■性別平等 ■一般課程 ■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
■實務 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor		 陳妙華
聯絡方式
mhchen@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 27113
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.2,3,4(U510)
先修課程
Prerequisites
課號: PSYM6001 課程名稱: 高等心理治療

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
藉由授課方式，讓學生了解臺灣心理師相關的專業倫理法則與法律規範，以及執行心理師相關業務時的專業倫理守則，同時讓學生了解如何處理實務工作中(包括心理衡鑑與心理治療)可能遇到的專業倫理議題。
In the course students can understand the professional ethical rules and legal regulations related to counseling and clinical psychologists in Taiwan and the professional ethics codes when performing counseling and clinical psychologist-related work. Furthermore, students can understand how to deal with possible professional ethical issues in practical clinical work (including psychological assessment and psychotherapy).
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1讓學生了解心理師的專業倫理守則與法律規範 To enable students to understand the professional code of ethics and legal regulations for counseling and clinical psychologists.
2讓學生能夠處理實務工作中(包括心理衡鑑與心理治療)相關的專業倫理議題 To enable students to deal with ethical issues related to practical work (including counseling and psychological assessment and psychotherapy).
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹、Ch1專業倫理導論Course Introduction, Ch1. Exploring Basic Issues in Consulting Ethics9/18
2助⼈專業倫理規範：⼼理師法、學⽣輔導法
Code of Ethics for Counseling :Psychologists Act, Student Guidance and
Counseling Act		9/25
3Ch2心理師的個人與專業角色及專業能力
Ch2The personal and professional role and professional competencies of psychologists		10/2
4Ch3.價值觀與助⼈關係
Ch3.Values and Helpful Relationships		10/9
5Ch4.多元文化觀點與多元化議題
Ch4.Multicultural Perspectives and Multicultural Issues		10/16
6Ch5.當事⼈權利與諮商師的責任
Ch5. Client's Rights and Counselor's Duties		10/23
7Ch6.保密：倫理與法律議題
Ch6.Ethical Issues in Counseling: Confidentiality		10/30
8Ch7.管理界線和多重關係
Ch7.Ethical Issues in Counseling: Dual relationship		11/6
9Ch8.專業能⼒與訓練
Ch8.Ethical Issues in Counseling: professional training		11/13
10Ch9.督導的倫理議題
Ch9.Ethical issues of Supervision		11/20
11Ch10.理論和實務議題
Ch10.Ethical Issues in Counseling: Theoretical and Practical Issues		11/27
12Ch11.伴侶與家庭治療的倫理議題
Ch11.Ethical Issues in Couples and Family Therapy		12/4
13Ch12.團體⼯作的倫理議題
Ch12.Ethical Issues of Group Work		12/11
14Ch13.社區與社會正義觀點
Ch13. Community and Social Justice Perspectives		12/18
15行憲紀念日放假
Constitution Day		12/25
16元旦放假 New Year's Day.1/1
17期末考週
Final Exam		1/8
18多元學習彈性教學週 Multiple classes1/15
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40% 上課時討論參與度、思考精細度、深度與廣度。  
2期中考成績/Midterm Exam 35%  小組報告(章節、案例、文獻) 
3期末考成績/Final Exam 35%倫理考試   
4其他/other 0%    
主要參考書目
References

 1.Doherty, W. J.（2004）。心理治療的道德責任：面對個案的專業倫理（李淑珺譯）。心靈工坊。（原著出版於1996）
2.Welfel, E. R（2020）。諮商與心理治療倫理：準則、研究與新興議題（王文秀、廖宗慈、陳俊言、蔡欣憓、鍾榕芳、楊雅婷譯）。心理。（原著出版於2023）

指定閱讀
Required Readings

1.Corey, G., Corey, M. S., & Corry, C.（2024）。專業助人工作倫理（三版）（修慧蘭、林蔚芳、洪莉竹、王淳弘譯）。雙葉書廊。（原著出版於2023）
2.林家興（2023）。諮商專業倫理：臨床應用與案例分析（第二版）。心理。
3.心理師法（109年01月15日）
4.台灣輔導與諮商學會輔導與諮商專業倫理守則
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

請事先約定晤談時間 / U513
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw