按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權,課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
健康促進專題
課號
Course Code
MD5J200
課程英文名稱
Course Name in English
Topics in Sport Marketing and Public Relations
學年/學期
Academic Yeas/Semester
112 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
管理學系碩士班
學制別
Degree
碩士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
實務型
課程內容
Curriculum attribute
■自學力 ■一般課程 ■SDG 3 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:    永續發展課程:
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor
胡宗明
聯絡方式
t113894@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
二.8,9,10(L508)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
使學生認識健康促進相關理論,以及健康促進在不同情境中的運用與相關議題。希望透過本課程,學生能夠熟悉健康促進理論與實務運用,為將來學習相關課程奠定良好基礎,促進與相關專業人員的溝通與合作。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1使學生認識健康促進相關理論,以及健康促進在不同情境中的運用與相關議題。
2學生能夠熟悉健康促進理論與實務運用
3奠定良好基礎,促進與相關專業人員的溝通與合作
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹 
2緒論 
3健康促進概論 
4健康促進與相關理論模式 
5國定假日 
6健康促進的生活方式與生活品質 
7健康促進與健康風險評估 
8壓力與社會支持理論 
9期中評量 
10另類與輔助療法-身心靈統合健康促進 
11健康促進相關理論 
12健康促進相關理論 
13健康促進相關理論 
14健康促進的情境與應用 
15健康促進的情境與應用 
16健康促進的情境與應用 
17健康促進的情境與應用 
18期末評量 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 50% @ @
2期中考成績/Midterm Exam 20%  @ 
3期末考成績/Final Exam 20%  @ 
4其他/other 10%   @
主要參考書目
References

指定閱讀
Required Readings

教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw