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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
運動與健康管理專題
課號
Course Code
MD6A8A1
課程英文名稱
Course Name in English
Topics in Sport and Health Management
學年/學期
Academic Yeas/Semester
113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
管理學系碩士在職專班
學制別
Degree
碩士在職專班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■跨領域 ■永續發展
■生命教育 ■實務 ■SDG 3 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉
■自學力
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:AI跨域應用課程    永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
■分組討論 ■參訪
授課教師
Instructor
吳良民,呂龍潭
聯絡方式
t114068@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
六.5,6,7(311)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
介紹運動與健康管理概念以及全民運動促進健康的策略與展望。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1學習健康促進人力資源的規劃、組織、領導與控制等功能,並輔以管理新趨勢與必備之管理知識,以建立健康促進管理領域之基礎能力以及因應新時代管理之需求。
2為運動產業培養具洞察力與執行力之基層管理人才。
3為運動產業訓練具職場知能與人文素養之基層專業人才。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1介紹現代個人健康觀 Introducing the modern concept of personal health 
2介紹全人健康與運動的關係 Introduce the relationship between holistic health and exercise 
3介紹健康促進與運動的關聯性 Introduce the relationship between health promotion and exercise 
4介紹全民運動的現況與策略 Introducing the current situation and strategies of national sports 
5介紹各種管理原理在運動中的運用 Introduce the application of various management principles in sports 
6Lu(2022)健康促進模型I: 身心靈社構面健康與運動 Lu (2022) Health Promotion Model I: Body, Mind, Spirit, and Social Dimensions of Health and Exercise 
7Lu(2022)健康促進模型II: 宗教、信仰構面健康與運動 Lu (2022) Health Promotion Model II: Religion, Faith Dimensions of Health and Exercise 
8Lu(2022)健康促進模型I: 健康、次健康構面健康與運動 Lu (2022) Health promotion model I: health, sub-health dimensions, health and exercise 
9期中報告 Mid-term report 
10介紹特殊族群的運動模式 Introducing exercise patterns for special groups 
11介紹行銷在職業運動的運用 Introducing the application of marketing in professional sports 
12介紹場地設施管理的原則與注意事項 Introduce the principles and precautions of venue facility management 
13介紹各族群體適能 Introduction to fitness for different ethnic groups 
14介紹運動休閒的原理與運用 Introduce the principles and applications of sports and leisure 
15介紹運動休閒產業趨勢 Introducing the trends of the sports and leisure industry 
16期末報告 Final Report 
17多元學習週-AI及SDGs訓練 Diversity Learning Week-AI and SDGs Training 
18多元學習週-AI及SDGs訓練 Diversity Learning Week-AI and SDGs Training 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%1010200
2期中考成績/Midterm Exam 30%1010100
3期末考成績/Final Exam 30%1010100
4其他/other 0%0000
主要參考書目
References

運動健康管理 (2015) 全華出版社 張妙瑛等編著

指定閱讀
Required Readings

Lu, L. (2022) A Comprehensive Healthcare Model: Dimension, Status, and Approach, International Journal of Multidisciplinary Research and Analysis, 5(10): 2597-2602.
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

B402-1(四)1610-1800
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw