請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。

佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

溝通與簡報技巧

課號

Course Code

CT02402

課程英文名稱

Course Name in English

Communication and Briefing Skills

學年/學期

Academic Yeas/Semester

113 /2

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

創意與科技學院

學制別

Degree

學院

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

必修 Required

課/學程別

Program

院基礎Foundation

課程分流

實務型

課程內容

Curriculum attribute

■跨領域	■一般課程	■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■自學力

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:AI入門課程永續發展課程: 智慧永續入門課程

教學方法

Instructional Strategies

■講授	■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)	■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
■分組討論

授課教師

Instructor

何欣容

聯絡方式

sjho@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

四.2,3,4(U102)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

本課程主要目的在於幫助學生瞭解溝通與簡報的內涵及模式，同時經由實例觀摩、討論與實作練習，能夠培養學生具備口語表達與簡報技巧的能力，以提升未來職場競爭力。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	熟悉溝通模式
2	掌握簡報製作原則
3	具備簡報軟體操作技能
4	提昇溝通與表達能力

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程簡介與規定 Course Introduction
2	口語溝通的技術面:發聲原理以及會話規則，母音子音以及語用溝通學相關的理論Technical aspects of oral communication: principles of phonation and conversation rules, vowels and consonants, and theories related to pragmatic communication
3	有效的話語傳遞與非口語傳播的面向，表情，手勢，姿勢，眼神，身體導向與溝通的多模態: 基礎會話轉譯技術訓練以及"接收者設計"Aspects of effective discourse delivery and non-verbal communication, expressions, gestures, postures, body orientation and multi-modal communication skills: transcribing conversations and organizing "recipient design" rule
4	問與答的溝通: 職場，面試溝通以及問答情境下的溝通Q&A: Grice's 會話合作原則 communication: workplace, interview communication and communication in Q&As communication skills Grice: maxim of cooperation
5	詳述的溝通:解釋explanation與展示demonstration Detailed communication: explanation and demonstration communication skills
6	跨文化的溝通 cross-cultural communication &communication skills
7	說服與小團體溝通 Persuasion and small group communication skills
8	期中評量 midterm evaluations
9	說故事，分割公眾策略與運用溝通多模態與身體導向 Storytelling, split-audience design and use of body language communication skills
10	演講與公開說話技巧1 Presentation and Public Speaking Skills 1
11	演講與公開說話技巧2 Presentation and Public Speaking Skills 2
12	簡報製作與資訊呈現1 Presentation production and information presentation 1
13	簡報製作與資訊呈現2 Presentation production and information presentation 2
14	簡報製作與資訊呈現3:準備講稿: Preparing Speech Principles and Practices of Presentation Production
15	上台進行溝通與簡報: practices and presentation on stage
16	期末評量 final evaluation
17	多元學習與自主學習規劃:實例觀摩 Learning through a variety of lens and independent learning planning: case studies
18	多元學習與自主學習報告繳交 submission of independent learning project

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test
1	平時成績/Asssignments	20%	20
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	30
3	期末考成績/Final Exam	30%	30
4	其他/other	20%	20

主要參考書目

References

1. 課程作業會須以手機錄影方法，對小組溝通過程進行錄影，建議各組自備輕便藍芽腳架
2. 課程作業需以會話轉譯技術進行溝通多模態運用及導向的觀察，分析與檢討
3. 使用AI將語音轉為文字逐字稿，再進行轉譯
4 上述規定請選課前務必知悉，其他課程管理規定請務必遵守
1. The coursework meeting will require mobile phone recording to record the group communication process. Each group is required to bring its own lightweight Bluetooth tripod.
2. Course assignments require the use of conversational translation technology for multi-modal communication and guided observation, analysis and review
3. Use AI to convert speech into text verbatim and then transcribe the speech and multi-modalities
4 Please be aware of the above regulations before choosing a course, and be sure to abide by other course management regulations.

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw