按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
 Course Name in Chinese 		閱聽人研究 課  號
 Course Code		 CTC0300
課程英文名稱
 Course Name in English		 Audience Analysis 學年/學期
 Academic Yeas/Semester		 112 /2
開課單位/學門別
Course OfferingDepartment/
Academic Discipline		 創意與科技學院碩士班 學制別
 Degree		 碩士班
學 分 數
 Credits		  3     每週授課時數
Weekly Hours of
  Instruction		  3    修別
 Type		 選修 Elective
課/學程別
 Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 雙軌學習型
課程內容
 Curriculum attribute
■生命教育 ■SDG 1 終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■一般課程
教學方法Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
授課教師
 Instructor		 牛隆光 聯絡方式
lgniu@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
 Time of Class/Location of Class		 一.8,9,10(B305)
先修課程
 Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
 Course Description
 
閱聽人向來為傳播學術與實務研究中的重心區塊。閱聽人從早期的受眾，演變為今日的自媒體、主動性增強許多，一路以來，大眾傳播學門中的閱聽人研究取徑及典範變遷，以及各種以閱聽人為關注焦點的理論應用，會是授課重點。另，由於是碩士班課程，訓練學生獨力完成一閱聽人導向之實證研究，配合適當的研究方法去發掘、描述現象，也是課程目標之一。
 
課程目標
 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力）
 Course Objectives
序號目標描述
1擁有閱聽人研究脈絡知識
2了解閱聽人研究發展趨勢
3擁有獨立執行相關實證研究之能力
4 能洞悉當代閱聽人研究之議題走向
5具論文提案能力
 授課進度表 Content ＆Weekly Schedule
週次內容備註
1Introduction to Audience Research
Course overview		 
2Introduction to Audience Research
Course overview		 
3Audience Analysis and Reception Studies of Rhetoric 
4The Argumentative Burdens of Audience Conjectures:
Audience Research in Popular Culture Criticism		 
5Assessing Audience Reactions to Winston Churchill’s
Speeches		 
6Audience Response to Mediated Authenticity Appeals 
7Focus Group Studies of Social Media Rhetoric 
8Think-Aloud Reading: Selected Audiences’ Concurrent
Reaction to the Implied Audience in Political
Commentary		 
9Mid-Exam 
10The Semiotics and Rhetoric of Music: A Case Study
in Aesthetic Protocol Analysis		 
11Competing Perspectives: Using Ethnographic Methods
to Study Embodied and Emplaced Rhetorics		 
12The Audience and the Spectacle: Bodu Bala Sena
and the Controversy of Buddhist Political Activism
in Sri Lanka		 
13Pandemic Rhetoric and Public Memory. What People
(Don’t) Remember from the 2009 Swine Flu		 
14Icons, Appropriations, and the Co-production
of Meaning		 
15The Rhetorical Power of News Photographs:
A Triangulatory Reception Approach to the Alan
Kurdi Images		 
16端午節休假 
17Review 
18Final Exam 
學期成績計算及多元評量方式Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 25%50  50
2期中考成績/Midterm Exam 25% 5050 
3期末考成績/Final Exam 25% 5050 
4其他/other 25%50  50

主要參考書目

References

 指定參考書及課堂講義

指定閱讀

Required Readings

Jens E. Kjeldsen Editor(2018). Rhetorical Audience Studies and Reception of Rhetoric: Exploring Audiences Empirically. Palgrave.

教師座談/晤談地點與時間

Course Management
SystemInstructor’s
 Office and Office hours 

B009

學生請假規則

 
 
 

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw