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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

媒體素養教育專題

課號

Course Code

CTC0600

課程英文名稱

Course Name in English

Media Literacy

學年/學期

Academic Yeas/Semester

113 /1

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

創意與科技學院碩士班

學制別

Degree

碩士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

選修 Elective

課/學程別

Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

雙軌學習型

課程內容

Curriculum attribute

■跨領域

AI暨智慧永續發展

教學方法

Instructional Strategies

■講授

授課教師

Instructor

張煜麟

聯絡方式

changyl@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

一.2,3,4(U422)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

本課程是嘗試結合當代閱聽人的理論研究與媒體素養實踐的論述，從反思閱聽人自身的媒體經驗出發，探詢成為媒體素養之能動者的可能

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	導引學習者批判地理解當代媒體素養與閱聽人研究的主要研究問題。
2	介紹與批判閱讀當代新素養研究、媒介素養、數位素養等研究論述的成果。
3	協助學習者思索閱聽人與媒體素養研究的議題。

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	第1週課程介紹說明	參考上課論文
2	第2週媒體素養的基本概念與教育哲學	參考上課論文
3	第3週媒體素養教育的教學面向與能力面向	參考上課論文
4	第4週媒體素養教育的未來發展與新媒體素養教育	參考上課論文
5	第5週公民媒體的參與	參考上課論文
6	第6週新媒體素養中的網絡能動者	參考上課論文
7	第7週數位學習者與新素養	參考上課論文
8	第8週遊戲玩家與愉悅經驗	參考上課論文
9	第9週期中考週	繳交作業
10	第10週家庭傳播與媒體素養	參考上課論文
11	第11週健康傳播與媒體素養	參考上課論文
12	第12週科學傳播與媒體素養	參考上課論文
13	第13週老人傳播與媒體素養	參考上課論文
14	第14週媒體近用與媒體素養	參考上課論文
15	第15週社區傳播與媒體素養	參考上課論文
16	第16週社交媒體與社會動員	參考上課論文
17	第17週數位包容與媒體素養	參考上課論文
18	第18週期末評量

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	50%	X	X	V	X
2	期中考成績/Midterm Exam	20%	X	X	V	X
3	期末考成績/Final Exam	30%	X	X	V	X
4	其他/other	0%	X	X	X	X

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw