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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		論文導讀(II)
課號
Course Code 		TECH5D0200
課程英文名稱
Course Name in English		 Research Analysis (II)
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 應用科技與設計學院碩士班
學制別
Degree		 碩士班
學分數
Credits		  2    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 2   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■跨領域 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■自學力 ■實務
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI跨域應用課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor		 廖志傑
聯絡方式
cschang@mail.fgu.edu.tw；liucc@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #11310
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.5,6(U327)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
延續（一）課程，本課程選取具有專業性與趨勢性之論文，透過研讀相關研究論文，藉此引導學生練習閱讀與評論學術論文之技巧，學習撰寫優良學術論文的方法。課程重點將著重於相關研究領域與期刊論文的介紹與選擇、閱讀與評論，並依學生研究興趣挑選相關主題之論文，培養學生論文撰寫的能力與應用，包括定義問題、論文與研究結構分析、內容評論以及基本的研究方法，以基礎研究訓練為主，作為論文文獻探討寫作的準備。
As a continuation of Course (I), this course selects scholarly papers with both professional relevance and contemporary significance. Through the study of related research articles, students will be guided to practice techniques for reading and critiquing academic papers, and to learn effective methods for writing high-quality scholarly articles. The course will focus on the introduction and selection of research fields and journal papers, reading strategies, and critical analysis. Papers will be selected based on students’ research interests to help develop their academic writing and practical application skills. These include problem definition, analysis of paper and research structures, content critique, and fundamental research methodologies. The course emphasizes foundational research training as preparation for conducting literature reviews and academic writing.
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1設計研究領域與期刊論文的介紹與選擇 Introduction and selection of journal articles and research fields in design studies.
2論文閱讀與評論 Paper reading and critique
3培養學生論文撰寫的能力與應用 To develop students' academic writing skills and their practical application.
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1緒論 Prolegomenon 
2學術期刊簡介 Academic Journal Introduction 
3期刊論文檢索 Journal Article Search 
4資料庫使用 Database Usage 
5論文寫作基礎 Fundamentals of Academic Writing 
6論文寫作文法 Grammar for Academic Writing 
7論文寫作分析 Analysis of Academic Writing 
8設計論文導讀(一) Paper Reading Guide (Part 1) 
9期中考試：論文報告 Midterm Exam: Paper Presentation 
10設計論文導讀(二) Paper Reading Guide (Part 2) 
11設計論文導讀(三) Paper Reading Guide (Part 3) 
12設計論文導讀(四) Paper Reading Guide (Part 4) 
13設計論文導讀(五) Paper Reading Guide (Part 5) 
14設計論文導讀(六) Paper Reading Guide (Part 6) 
15設計論文導讀(七) Paper Reading Guide (Part 7) 
16設計論文導讀(八) Paper Reading Guide (Part 8) 
17多元學習周-AI及SDGs訓練-期末展籌備
Diverse Learning-AI and SDGs training-Preparation for the final exhibition		 
18多元學習周-AI及SDGs訓練-期末展
Diverse Learning-AI and SDGs training-Preparation for the final exhibition		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30%  30 
2期中考成績/Midterm Exam 30%  30 
3期末考成績/Final Exam 30%  30 
4其他/other 10%   10
主要參考書目
References

 林隆儀，2010，論文寫作要領，五南，台北市。

指定閱讀
Required Readings

臺大寫作教學中心教材編輯小組、蔡柏盈，2010，從字句到結構：學術論文寫作指引，國立台灣大學出版中心，台北市。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

U321 星期二 0810～0900
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw