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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
社區營造與地方創生專題
課號
Course Code
TECH5R1900
課程英文名稱
Course Name in English
Topics on Community Building and Regional Revitalization
學年/學期
Academic Yeas/Semester
114 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
應用科技與設計學院碩士班
學制別
Degree
碩士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
學系專業選修Specialized Elective
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■SDG 1 終結貧窮:消除各地一切形式的貧窮 ■SDG 11 永續城鄉:建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
■實作 ■SDG 3 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉 ■SDG 12 責任消費及生產:促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式
■實務 ■SDG 5 性別平權:實現性別平等,並賦予婦女權力 ■SDG 13 氣候行動:完備減緩調適行動,以因應氣候變遷及其影響
■環境教育 ■SDG 6 淨水及衛生:確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理 ■SDG 14 保育海洋生態:保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化
■創業 ■SDG 8 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作 ■SDG 15 保育陸域生態:保育及永續利用陸域生態系,確保生物多樣性並防止土地劣化
■永續發展 ■SDG 9 工業化、創新及基礎建設:建立具有韌性的基礎建設,促進包容且永續的工業,並加速創新 ■SDG 17 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:AI跨域應用課程    永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程
16+2課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
■分組討論
授課教師
Instructor
洪昌祺
聯絡方式
cchung@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
二.2,3,4(110)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
地方創生政策源自日本,近年來引進台灣,也被視為是國家重大政策之一,可謂是社區總體造的再進階,因此行政院宣告2019年為「地方創生元年」。地方創生政策的意義,在於支持地方上的人們以其自發行動以促進地方發展,為地方創造生機。本課程將講述地方創生的形成脈絡、基本概念、策略方法與案例分析。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
 認識社區營造與地方創生的形成脈絡與基本概念。
 熟悉社區營造與地方創生的關鍵議題與面向。
 了解社區營造與地方創生的策略與方法。
 解析社區營造與地方創生案例。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程導論與研究取向說明:
課程目標、研究方法、社區營造與地方創生之關係
Course Introduction and Research Approach:
Course Objectives, Research Methods, and the Relationship Between Community Building and Local Revitalization
 
2社區營造理論與發展脈絡:
社區營造概念、台灣與國際發展歷程
Community Building Theory and Development:
The Concept of Community Building, and its Development in Taiwan and Internationally
 
3地方創生理論與政策分析:
地方創生之定義、政策工具與實務模式
Local Revitalization Theory and Policy Analysis: Definition, Policy Tools, and Practical Models
 
4文化資產保存與社區參與:
文化資產保存法制、社區參與機制與治理模式
Cultural Heritage Preservation and Community Participation: Legal Framework, Community Participation Mechanisms, and Governance Models for Cultural Heritage Preservation
 
5社區文化資產盤點方法:
有形與無形文化資產之調查與分析
Methods for inventorying community cultural assets:
Investigation and analysis of tangible and intangible cultural assets
 
6空間再生與文化資產活化:
歷史建築再利用、聚落更新與案例研析
Spatial Regeneration and Cultural Heritage Revitalization:
Reuse of Historic Buildings, Settlement Renewal, and Case Studies
 
7社區產業與地方經濟:
文化產業、觀光、社會企業與地方經濟連結
Community Industries and Local Economy:
Linking Cultural Industries, Tourism, Social Enterprises, and the Local Economy
 
8專題題目確認與研究架構:
專題方向討論、研究問題設定與方法說明
Topic Confirmation and Research Framework:
Discussion of Topic Direction, Definition of Research Questions, and Explanation of Methodology
 
9田野調查方法與倫理:
田野調查設計、訪談技巧與研究倫理
Fieldwork Methods and Ethics:
Fieldwork Design, Interview Techniques, and Research Ethics
 
10社區實作與案例分享:
實務工作者或案例經驗分享(可邀請講者)
Community Practice and Case Sharing:
Experience sharing from practitioners or case studies (speakers can be invited).
 
11專題研究進度報告(一):
初步研究成果與問題討論
Special Research Progress Report (I):
Preliminary Research Findings and Discussion of Issues
 
12地方治理與多元利害關係人:
公私協力、社區組織與治理挑戰
Local Governance and Diverse Stakeholders:
Public-Private Partnerships, Community Organization, and Governance Challenges
 
13永續發展與地方創生:
SDGs、文化永續與地方發展策略
Sustainable Development and Local Revitalization:
SDGs, Cultural Sustainability, and Local Development Strategies
 
14專題研究進度報告(二):
策略建構與研究深化
Special Research Progress Report (II):
Strategy Construction and Research Deepening
 
15政策工具與實務操作:
補助計畫、提案書撰寫與執行機制
Policy Tools and Practical Operations:
Subsidy Programs, Proposal Drafting, and Implementation Mechanisms
 
16期末專題成果準備:
成果整合、簡報與論述強化
Preparation for the final project:
Integration of results, strengthening of presentation and argumentation
 
17期末專題成果發表:
專題簡報、綜合評論與回饋
Final project presentation:
Project briefing, comprehensive review and feedback
 
18課程總結與研究反思:
課程回顧、研究省思與未來發展
Course Summary and Research Reflection:
Course Review, Research Reflection, and Future Development
 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20% 課堂參與與文獻討論課堂參與與文獻討論 
2期中考成績/Midterm Exam 40% 個人或小組專題研究(含書面報告)個人或小組專題研究(含書面報告) 
3期末考成績/Final Exam 40% 期末專題成果發表(簡報與口試)期末專題成果發表(簡報與口試) 
4其他/other 0%   
主要參考書目
References

指定閱讀
Required Readings

教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw