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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
設計基礎(二)
課號
Course Code
PM10202
課程英文名稱
Course Name in English
Design Basis(II)
學年/學期
Academic Yeas/Semester
113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
產品與媒體設計學系學士班
學制別
Degree
學士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
必修 Required
課/學程別
Program
系核心Core
課程分流
實務型
課程內容
Curriculum attribute
■自學力 ■跨領域 ■SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
■品德教育 ■實作 ■SDG 12 責任消費及生產:促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式
■智慧財產權 ■實務
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:AI跨域應用課程    永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■參訪
■分組討論
授課教師
Instructor
郭文馨
聯絡方式
t114028@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
四.5,6,7(U316)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
期使學生從設計元素與作品風格發展過程中,瞭解設計的意義與內涵,並著重產品設計之專業領域的發展過程與相關社會環境和人文發展之意義.培養學生觀察造型與材質特徵之專業素養。透過觀察與設計操作,建立設計的認知並了解設計意義,同時引導學生將設計與相關社會環境連結,並觀察設計發展軌跡與時下風潮對造型材質造成的影響。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1期使學生從設計元素與作品風格發展過程中,瞭解設計的意義與內涵,並著重產品設計之專業領域的發展過程與相關社會環境和人文發展之意義.培養學生觀察造型與材質特徵之專業素養。
2透過觀察與設計操作,建立設計的認知並了解設計意義,同時引導學生將設計與相關社會環境連結,並觀察設計發展軌跡與時下風潮對造型材質造成的影響。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程簡介與同學對指導老師分組。裱版呈現與主題說明、資料分析方法,設計的定義與範疇
Course Overview and Student Group Allocation by Instructor
 
2分組討論案一:基礎產品製作
Group Discussion on Project (I): Basic Product Development
 
3手繪立體圖與 1/5 紙草模發表
Presentation of Hand-Drawn 3D Illustrations and 1:5 Scale Paper Models
 
4各組討論製作方向與型態特色定義
Group Discussion on Production Direction and Defining Stylistic Characteristics
 
5各組討論製作立體作品 (一)
Group Discussion on Creating Three-Dimensional Works (1)
 
6各組討論製作立體作品 (二)
Group Discussion on Creating Three-Dimensional Works (2)
 
7案一電腦附註模型發表、A1裱版與各組討論修改細節
Presentation of Computer-Aided Models for Project (I), A1 Mounting Board Display, and Group Discussion on Revision Details
2025 兒童節&清明節連假
8分組討論案二:校外展覽設計主題
Group Discussion on Project (II): Off-Campus Exhibition Design Theme
 
9分組討論案二:校外展覽設計主題
Group Discussion on Project (II): Off-Campus Exhibition Design Theme
 
10產品立體模型製作 (一)
Fabrication of Three-Dimensional Product Models (1)
 
11產品立體模型製作 (二)
Fabrication of Three-Dimensional Product Models (2)
 
12各組討論案二:逐格動畫製作
Group Discussion on Project (II): Stop-Motion Animation Production
 
13各組主題發表、故事與分鏡圖草案
Group Presentations on Themes, Stories, and Storyboards
 
14各組主題發表、故事與分鏡圖精修
Group Presentations on Themes, Stories, and Storyboards
 
15影片製作 (一)
Video Production (1)
 
16影片製作 (二)
Video Production (2)
 
17多元學習:參與期末發表的佈展
Diversity Learning: Participating in the final presentation exhibition
 
18多元學習:參與期末發表
Diversity Learning: Final Presentation
 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%
2期中考成績/Midterm Exam 30%
3期末考成績/Final Exam 30%
4其他/other 20%
主要參考書目
References

教師自製教材。

指定閱讀
Required Readings

教師自製教材。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

星期四 13:10-16:10(U316)
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第 33 條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之「缺課總時數」達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw