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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
設計基礎(二)
課號
Course Code
PAMD100202
課程英文名稱
Course Name in English
Design Basis(II)
學年/學期
Academic Yeas/Semester
114 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
產品與媒體設計學系學士班
學制別
Degree
學士班
學分數
Credits
 3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 3   
修別
Type
必修 Required
課/學程別
Program
系核心Core
課程分流
實務型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■實作 ■永續發展
■自學力 ■實務 ■SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
■跨領域
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:AI跨域應用課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含) ■生成式AI輔助教學
■分組討論 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor
陳柏全
聯絡方式
pcchen@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 25320
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
四.5,6,7(U306)
先修課程
Prerequisites
課號: PAMD1001 課程名稱: 設計基礎(一)

課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
期使學生從設計元素與作品風格發展過程中,瞭解設計的意義與內涵,並著重產品設計之專業領域的發展過程與相關社會環境和人文發展之意義.培養學生觀察造形與材質特徵之專業素養。

The goal is for students to understand the meaning and connotation of design through the development process of design elements and work styles, with a focus on the development process of product design within its professional field, as well as the significance of related social environments and cultural development. The course aims to cultivate students' professional literacy in observing the characteristics of form and material.
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1透過觀察與設計操作,建立設計的認知並了解設計意義,同時引導學生將設計與相關社會環境連結,並觀察設計發展軌跡與時下風潮對造形材質造成的影響。 Through observation and design practice, students will establish an understanding of design and its meaning. The course will also guide students to connect design with the relevant social environment, while observing the impact of design trends and contemporary influences on form and material.
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程簡介
Course Description

本學期主題說明
Theme of This Semester

設計研究的方法、設計流程說明
Design Research Methods and Design Process
 
2案一_分組討論:概念探索(圖面、PPT檢討) → 5個方向提案
Case 1_Group Discussion: Concept Exploration (Drawings and PPT Review) → Five Design Direction Proposals
 
3案一_分組討論:概念發展(圖面、草模) → 3個方案
Case 1_Group Discussion: Concept Development (Drawings and Rough Models) → Three Design Proposals
 
4案一_定案審查:圖面、草模、三面尺寸圖
Case 1_Final Review: Drawings, Rough Models, and Three-View Dimensioned Drawings
審查
5案一_分組討論:正模製作、色彩計畫
Case 1_Group Discussion: Final Model Fabrication and Color Plan
 
6案一_分組討論:正模製作、分鏡圖
Case 1_Group Discussion: Final Model Fabrication and Storyboard
 
7案一_分組討論:影片進度、展版設計
Case 1_Group Discussion: Video Production Progress and Presentation Board Design
 
8案一_期中發表審查:正模、影片、展版
Case 1_Midterm Presentation Review: Final Model, Video, and Presentation Board
審查
9案二主題說明
Case 2_Theme Description
 
10案二_分組討論:概念探索(圖面、PPT檢討) → 5個方向提案
Case 2_Group Discussion: Concept Exploration (Drawings and PPT Review) → Five Design Direction Proposals
 
11案二_分組討論:概念發展(圖面、草模) → 3個方案
Case 2_Group Discussion: Concept Development (Drawings and Rough Models) → Three Design Proposals
 
12案二_定案審查:圖面、草模、三面尺寸圖
Case 2_Final Review: Drawings, Rough Models, and Three-View Dimensioned Drawings
審查
13案二_分組討論:正模製作、色彩計畫
Case 2_Group Discussion: Final Model Fabrication and Color Plan
 
14案二_分組討論:正模製作、分鏡圖
Case 2_Group Discussion: Final Model Fabrication and Storyboard
 
15案二_分組討論:影片進度、展版設計
Case 2_Group Discussion: Video Production Progress and Presentation Board Design
 
16案二_期末發表審查:正模、影片、展版
Case 2_Final Presentation Review: Final Model, Video, and Presentation Board
審查
17多元學習周-AI及SDGs訓練-期末展籌備
Diverse Learning-AI and SDGs training-Preparation for the finalexhibition
 
18多元學習周-AI及SDGs訓練-學期成果展
Diverse Learning-AI and SDGs training-Semester achievement exhibition
審查
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30%xVVx
2期中考成績/Midterm Exam 30%xVVx
3期末考成績/Final Exam 30%xVVx
4其他/other 10%xxxx
主要參考書目
References

教師自訂講義

指定閱讀
Required Readings

教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

陳柏全 晤談地點:雲慧樓3F 305
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw