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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

設計專題（一）

課號

Course Code

PM40702

課程英文名稱

Course Name in English

Thesis for Design Group(I)

學年/學期

Academic Yeas/Semester

115 /1

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

產品與媒體設計學系學士班

學制別

Degree

學士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

必修 Required

課/學程別

Program

系核心Core

課程分流

實務型

課程內容

Curriculum attribute

■一般課程	■實作	■跨領域
■自學力	■智慧財產權	■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:AI融入課程永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程

16+2課程
16+2 AI-Integrated Course

是

教學方法

Instructional Strategies

■分組討論

■講授

授課教師

Instructor

鄭祺誠,張嘉中

聯絡方式
Contact Information

pcchen@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 25300

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

五.5,6,7,8(U012)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

課程教學施行方式以讓同學從生活週遭之相關人、事、時、地、物等去發掘問題，藉由問題點之發現與整理歸納，透過相關資料的收集分析期能找尋可能的解決方式；此外，並以人為中心佐以功能、操作與環境需求因素訂定設計目標及設計規範藉以發展設計。本課程著重理論與實務相結合，故運用大學前三年所學之各項專業知識與技能，將設計完成後，尚需將設計構想尺寸化並以可行性、使用效益、成本分析等生產考量作為設計篩選之依據；於定案後即予電腦3D建模，藉由模型材料之選擇、模型之施工法選定、模型之色彩計畫及選定等將設計實現。此外，透過媒體的設計製作以彌補部分模型無法實際使用的缺憾期能達到最佳之展示與說明成效。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號 No	目標描述 Course Objective Description
1	熟稔設計問題之發掘與關懷日常生活、環境
2	熟稔解決設計問題之方法與步驟
3	熟稔設計分析法之特質及內容
4	熟稔構想發展與設計統合之技巧與方法
5	熟稔模型製作技巧與3D建模能力
6	熟稔媒體特性與製作技巧

授課進度表

Weekly Schedule

週次/Week	內容/Course Content	備註/Remarks
1	個人畢製提案/Personal Graduation Project Proposal
2	收歛與討論發展各位同學的主題/Converging and discussing the development of each student's project topic.
3	畢製提案#1/Graduation Project Proposal #1
4	畢製提案修改討論/Discussion on Revisions to the Graduation Project Proposal
5	討論與持續發展，請確認指導同意書簽名/Discussion and ongoing development — please confirm the advisor's signature on the approval form.
6	討論與發展/Discussion and Development
7	畢製提案#2>>不適任者改提討論/Graduation Project Proposal #2: Discussion on Revised Proposals for Those Requiring Adjustments
8	期中審查草模/Midterm Review Draft Model
9	審查重評同學草模作品/Review and Re-assessment of Students' Preliminary Models
10	討論與發展及參賽策略/Discussion and Development & Competition Strategy
11	討論與發展及參賽策略/Discussion and Development & Competition Strategy
12	專家外審/External expert review
13	討論與發展/Discussion and Development
14	討論與發展/Discussion and Development
15	討論與發展/Discussion and Development
16	討論與發展/Discussion and Development
17	多元學習周-AI及SDGs訓練-學期成果展 Diverse Learning-AI and SDGs training-Semester achievement exhibition
18	多元學習周-AI及SDGs訓練-學期成果展 Diverse Learning-AI and SDGs training-Semester achievement exhibition

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	20%	無	無	有	無
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	無	無	有	無
3	期末考成績/Final Exam	40%	無	無	有	無
4	其他/other	10%	無	無	有	無

主要參考書目

References

教師自編講義

指定閱讀

Required Readings

教師自編講義

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

U306

學生請假規則
Student Leave of Absence Regulations

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

Students' leave applications shall be handled in accordance with the University's Academic Regulations and Student Leave Regulations.
In accordance with Article 33 of the University's Academic Regulations, one hour of unexcused absence shall be counted as two hours of class absence. If a student's total number of class absence hours in a particular course reaches one-third of the total instructional hours for that course during the semester, the course instructor may bar the student from taking any semester examinations or assessments for that course.

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw