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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus
 
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese
文化創意概論
課號
Course Code
CA23400
課程英文名稱
Course Name in English
Introduction to Cultural Reinvention
學年/學期
Academic Yeas/Semester
114 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline
文化資產與創意學系學士班
學制別
Degree
學士班
學分數
Credits
 2    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
 2   
修別
Type
選修 Elective
課/學程別
Program
系核心Core
課程分流
雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■一般課程
AI暨智慧永續發展
AI暨智慧課程:    永續發展課程:
16+2課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■參訪
授課教師
Instructor
蔡明志
聯絡方式
mctsai@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class
一.5,6(113)
先修課程
Prerequisites
課程描述(若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明)
Course Description
 
本課程主要分成三個部分講述。第一,文化創意的發展背景脈絡,包括經濟型態、科技與媒體、消費文化的變遷與趨勢。第二,文化創意的基本內涵、原則與策略。第三,文化創意案例解析。
 
課程目標 (若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
 培養具有活化利用文化資產知能之人才
 培養具有文化視野,掌握文化義理之人才
 培養以人為本,觀照社會發展之人才
 培養全觀型文化資產與創意之人才
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1何謂「文化創意」?
What is “Cultural Reinvention”?
 
2文化型創意
Culture-based Creativity and Cultural Reinvention
 
3文化創意產業的發展脈絡(1):後現代消費文化
Context of Cultural Reinvention (1): Postmodern Consumer Culture
 
4中秋節放假一次
Mid-Autumn Festival, Class Suspension
 
5文化創意產業的發展脈絡(2):新經濟型態
Context of Cultural Reinvention (2): New Economy
 
6文化創意產業的發展脈絡(3):新科技與新媒體
Context of Cultural Reinvention (3): New Technology and New Media
 
7文化創意與原鄉時尚(1)
Cultural Reinvention and Native Trend (1)
 
8文化創意與原鄉時尚(2)
Cultural Reinvention and Native Trend (2)
 
9期中報告
Interim Report Presentation
 
10創意生活產業
Lifestyle Products
 
11視覺藝術產業
Visual Art Industry
 
12文化內容產業
Cultural Content Industry
 
13文化創意聚落
Cultural and Creative Industrial Villages
 
14創意城市
Creative City
 
15文化創意三部曲
Cultural Reinvention Trilogy
 
16文創產業的當代趨勢
Contemporary Trends in Cultural and Creative Industries
 
17期末報告
Report Presentation
 
18課程回顧與檢討
Course Review
 
 
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 20%000100
2期中考成績/Midterm Exam 40%001000
3期末考成績/Final Exam 40%001000
4其他/other 0%0000
主要參考書目
References

久玲,2002,《文化是好生意》。臺北:臉譜。
西村幸夫(著),王惠君(譯),1997,《故鄉魅力俱樂部:日本十七個社區營造故事》。台北:遠流。
大衛‧索羅斯比(David Throsby)(著),張維倫(等譯),2003/2009,《文化經濟學》(Economics and Culture)。台北:典藏藝術家庭。
約瑟夫‧派恩(B. Joseph Pine II)&詹姆斯‧吉爾摩(James H. Gilmore)(著),夏業良、魯煒(譯),1999/2003,《體驗經濟時代》(The Experience Economy)。台北:經濟新潮社。
理查‧佛羅里達(Richard Florida)(著),傅振焜(譯),2010,《創意新貴II:經濟成長的三T模式》(Cities and the Creative Class)。台北:日月文化(寶鼎)。
查爾斯‧蘭德利(Charles Landry)(著),楊幼蘭(譯),2008,《創意城市:打造城市創意生活圈的思考技術》(The Creative Cities: A Toolkit for Urban Innovators)。台北:馬可孛羅。
克里斯‧史密斯(Chris Smith)(著),李俊明(譯),2005,《創意英國:英國前文化部長給年輕人的十五場演講》(Creative Britain)。台北:五觀藝術管理。
丹麥文化部、貿易產業部(著),李璞良、林怡君(譯),2003,《丹麥的創意潛力》(Denmark’s Creative Potential)。台北:典藏藝術家庭。
文建會,2004,《文化創意產業》(文建會網路學院case智庫2)。台北:文建會。
典藏藝術家庭,2005,《創意生活產業魔法書》。台北:典藏藝術家庭。
賴聲川,2006,《賴聲川的創意學》。台北:天下。
劉惠媛,2009,《世界頂尖博物館的美學經濟》。台北:原點。
橫石知二(著),張凌虛(譯),2009,《對了,就來賣葉子!》。台北:高寶國際。
劉中薇,2010,《說故事了沒?:打動人心、實現夢想的關鍵能力》。臺北:圓神。
鹽澤槙,2014,《百年傳承:20家日本老字號的初衷、熱情與奮鬥記錄》。台北:遠流。
黃靖懿、嚴芷婕,2013,《職人誌:52個頂真職人認真打拼的故事報乎恁知》。台北:遠流。

指定閱讀
Required Readings

馮久玲,2002,《文化是好生意》。台北:臉譜。
劉中薇,2010,《說故事了沒?:打動人心、實現夢想的關鍵能力》。臺北:圓神。
小阪裕司(著),李彥樺(譯),2010,《fu對了,就暢銷—感性工學大師創意出招》。臺北:先覺。
李仁芳,2008,《創意心靈-美學與創意經濟的起手式》。台北:先覺。
〈文化創意的異想世界:文創職人&JOB×42〉,《Career職場情報誌》,第410期,2010年6月。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

週一12:00-13:00/ 文資系辦公室
學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條,曠課一小時,以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一,經該科教師扣考後,即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw