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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		批判思考
課號
Course Code 		GE58101
課程英文名稱
Course Name in English		 Critical Thinking
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 113 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 人文藝術課群
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■SDG 10 減少不平等：減少國內及國家間的不平等 ■SDG 5 性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力 ■性別平等
■SDG 16 和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系 ■一般課程 ■品德教育
■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景 ■生命教育 ■跨領域
■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉 ■自學力 ■實作
AI暨智慧永續發展
   
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
授課教師
Instructor		 許鶴齡,曲靜芳
聯絡方式
hlhsu@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #21515
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 二.2,3,4(504-1)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
課程旨在藉由實際演練蘇格拉底對話法、邏輯基礎療法等提升思考力方法，協助同學發展理性工具，面對問題追根究柢予以價值澄清，能跳脫慣性思維模式並避免思考的謬誤。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
 涵養獨立思考解決問題的公民
 實際演練啟發思考的技巧方法
 培育多元創意思考的理性工具
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程綜介
Course Overview		09/10
2中秋節
Mid-Autumn Festival		09/17
3何謂批判思考What is Critical Thinkinghat is Critical Thinking
蘇格拉底對話法-生命教育/ 品德教育/性別教育Socratic Dialogue - Life Education/Moral Education/Gender Education		09/24
4世界咖啡館-生命教育/ 品德教育/性別教育
The World Café - Life Education/Moral Education/Gender Education		10/01
5邏輯基礎療法-生命教育/ 品德教育/性別教育
Logic-Based Therapy - Life Education/Moral Education/Gender Education		10/08
6強求完美--生命教育/ 品德教育Demanding Perfection - Life Education/Moral Education10/15
7災難/嚴重化--生命教育/ 品德教育
Catastrophic Reasoning - Life Education/Moral Education		10/22
8責怪-生命教育/ 品德教育
Damnaiton - Life Education/Moral Education		10/29
9期中考
Midterm Exam		11/06
10人云亦云-生命教育/品德教育Jumping on the Bandwagon - Life Education/Moral Education11/13
11無能為力-生命教育
Can'stipation - Life Education/Moral Education		11/21
12跟自己過不去-生命教育/品德教育
Dutiful Worrying - Life Education/Moral Education		11/27
13操控-生命教育/品德
manipulation- Life Education/Moral Education		12/03
14世界以我為中心-生命教育/品德教育
Ego-centered - Life Education/Moral Education		12/10
15過度簡化事實-生命教育/品德教育
Oversimplifying Reality - Life Education/Moral Education		12/17
16扭曲可能性-生命教育/品德教育
Distorting Possibilities - Life Education/Moral Education		12/24
17盲目預測-生命教育/品德教育
BlindConjecture - Life Education/Moral Education		12/31
18期末報告
Final Presentation		01/07
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40% 40  
2期中考成績/Midterm Exam 20%20   
3期末考成績/Final Exam 20%  20 
4其他/other 20%   20
主要參考書目
References

 Elliot D. Cohen（伊利特．柯恩）著，蔡淑雯譯：«這麼想就對了：哲學家教你破除11種負面想法» ，台北：心靈工坊，2012。
Daniel Kahneman（康納曼）著，洪蘭譯：«快思慢想» ，台北：天下文化，2012。
福原正大著，鄭昭蓉譯：«走向世界！哈佛、牛津教你如何鍛鍊思考力» ，台北：先覺，2014。
Stella Cottrell 著，鄭淑芬譯,《批判性思考:跳脫慣性的思考模式》,臺北:深思文化, 2007。
邁可．桑德爾(Michael J. Sandel)，樂為良譯：《正義:一場思辨之旅》，臺北：雅言文化，2011。
冀劍制：«是思考，還是想太多？» ，台北：商周，2015。
Elliot D. Cohen, translated by Tsai Shu-Wen: "Think Again: How to Reason and Dispute in an Irrational World," Taipei: Mind Workshop, 2012.
Daniel Kahneman, translated by Hong Lan: "Thinking, Fast and Slow," Taipei: Commonwealth, 2012.
Masahiro Fukuhara, translated by Zheng Zhaorong: "Towards the World! Harvard, Oxford Teach You How to Train Your Thinking Skills," Taipei: Pioneer, 2014.
Stella Cottrell, translated by Zheng Shufen: "Critical Thinking: Escaping Inertia in Thought Patterns," Taipei: Deep Thought Culture, 2007.
Michael J. Sandel, translated by Yue Wei Liang: "Justice: A Journey of Speculation," Taipei: Ya Yan Culture, 2011. Ji Jianzhi: "Thinking or Overthinking?" Taipei: Business Weekly, 2015.

指定閱讀
Required Readings

琳達．艾爾德(Linda Elder)、理查・保羅（Richard Paul），林佳誼譯：《30堂帶來幸福的思辨課》，臺北：商周，2015。
Linda Elder and Richard Paul, translated by Lin Jiayi: "30 Lessons for a Happy Reflective Class," Taipei: Business Weekly, 2015.
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

雲起樓207研究室，星期一78節。
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw