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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		文藝評論:風格與觀點
課號
Course Code 		COGE400000
課程英文名稱
Course Name in English		 Literary and Art Criticism: Style and Perspective
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 115 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 人文藝術課群
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 通識General Education
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■品德教育 ■環境教育
■自學力 ■性別平等 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■生命教育
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 否
16+2課程
16+2 AI-Integrated Course		 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
■分組討論 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含) ■生成式AI輔助教學
授課教師
Instructor		 簡文志
聯絡方式
Contact Information
wcchien@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 一.2,3,4(101)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
當代思潮在理解文藝工作者創作的成果時已不再單純追溯作者的意圖，亦即傳統上由作者單方面決定意義的「作品」如今已被意義流動、開放詮釋的「文本」的概念所取代，因為文本意義和價值的來源不只是作者，而是時代背景、意識形態、文化環境、審美典範，以及讀者或閱聽人的接受情況所共同決定。在這個「集體創作」的場域裡，「評論」或「評論者」便是一個訊息傳遞與溝通、價值生產與評定的橋樑和平台。凡有創作，便有評論(者): 文評、詩評、樂評、劇評、影評、藝評等等。本課程希望透過賞析文字或是影音形式的評論，讓同學一方面透過專家(評論者)的觀點更加理解文藝作品，另一方面也探討評論(者)本身如何介入與參與文本產生意義的過程，以及在此過程中反映當代思潮、社會運動、文化涵養、美學觀點的各種面貌。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號 No目標描述 Course Objective Description
1讓學生認識評論作為一種文體的風格與表現。
2讓學生了解評論文章背後所隱含的社會思潮。
3讓學生透過專業評論的引介更理解文藝作品。
4透過比較立場不同的評論培養學生思辨能力。
5藉由理解差異培養學生的人文素養和包容力。
授課進度表
Weekly Schedule
週次/Week內容/Course Content備註/Remarks
1導論：評論是一場心智摔角 。
注意:課堂禁止使用任何3C。
上課請準時。
Introduction: Commentary is a mental wrestling match.

Note: The use of any electronic devices is prohibited in class.
Please be punctual for class.		 
2從張愛玲到網路爽文
From Literary Masters to Web Novels.		 
3如何看懂導演藏在鏡頭裡的「視覺暗示」
Visual Clues: Reading the Hidden Language of Film and Drama.		 
4如何評論一個網紅的網路上岸與翻車
Critiquing Influencer Culture and Public "Meltdowns.		 
5配樂、噪音與空間的暗示
BGM, Noise, and Space.		 
6科技時代的文藝「風格大亂鬥」
Stylistic Chaos in the Tech Era.		 
7地獄梗的美學：幽默、冒犯與當代銳利評論的界線
The Aesthetics of Dark Humor: Boundaries of Offensive and Sharp Criticism		 
8期中考
Midterm Exam		 
9長篇影評
Long-form Reviews		 
10毒舌的藝術：如何優雅地批判一部爛作品
Elegant Roast: The Art of Critiquing Flawed Works.		 
11深夜食堂：當飲食與感官物件進入評論視野
Midnight Diner: Food, Senses, and Material Culture.		 
12空間政治：海洋、田園與都市的文學記憶
Spatial Politics: Oceans, Rural Landscapes, and Cities.		 
13經典翻案：試著為歷史上被低估的作品平反
Rereading Classics: Re-evaluating Misunderstood Works.		 
14尖叫的藝術：為什麼我們熱愛被嚇？恐怖與怪誕美學評論
The Art of Screaming: Why Do We Love Fear? Critiquing Horror and the Grotesque.		 
15主編視角：如何把全班的毒舌文編成一本專題雜誌
The Editor's Desk: Curating a Criticism Special Issue.		 
16期末考
Final Exam		 
17AI周
AI Week		 
18AI周
AI Week		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%   出席發言
2期中考成績/Midterm Exam 30%期中作業   
3期末考成績/Final Exam 30%期末作業   
4其他/other      
主要參考書目
References

 課堂說明

指定閱讀
Required Readings

課堂說明
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

周三四早上
雲起樓418
請預約
學生請假規則
Student Leave of Absence Regulations

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
  1. Students' leave applications shall be handled in accordance with the University's Academic Regulations and Student Leave Regulations.

  2. In accordance with Article 33 of the University's Academic Regulations, one hour of unexcused absence shall be counted as two hours of class absence. If a student's total number of class absence hours in a particular course reaches one-third of the total instructional hours for that course during the semester, the course instructor may bar the student from taking any semester examinations or assessments for that course.
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw