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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

消費與流行文化

課號

Course Code

COGE501000

課程英文名稱

Course Name in English

Consumerism and Popular Culture

學年/學期

Academic Yeas/Semester

114 /2

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

社會科學課群

學制別

Degree

學士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

選修 Elective

課/學程別

Program

通識General Education

課程分流

雙軌學習型

課程內容

Curriculum attribute

■跨領域	■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習	■SDG 10 減少不平等：減少國內及國家間的不平等
■一般課程	■SDG 7 可負擔的潔淨能源：確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源	■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
■SDG 1 終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:無永續發展課程: 智慧永續入門課程

16+2課程

否

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■分組討論

授課教師

Instructor

舒奎翰

聯絡方式

sukh@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

五.2,3,4(504-1)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

本課程主要以「現代消費社會」作為探討核心，一方面透過與消費相關的理論或概念來進行思考，其中包括了商品理論(Marx)、有閒階級論(Veblen)以及後現代的消費理論(Bourdieu的「品味」、Baudrillard的「象徵符號」)等等。另一方面，則是透過當前相關的消費現象來進行分析，例如：社會的麥當勞化、品牌消費的慾望、生活風格等等。希望透過相關理論與議題的探討，來使同學能對當前消費社會的發展有更多的認識與反省。課程的進行方式主要以內容講授與討論為主，在課程中會以具體的消費現象為實例，來認識消費社會學的主要內容與探討重點。此外，課程中也會要求同學的課堂討論和分組報告，來進一步引導同學對於消費現象的觀察能力。
This course focuses on the modern consumer society as its central theme. On the one hand, it explores various theories and concepts related to consumption, including Marx’s commodity theory, Veblen’s theory of the leisure class, and postmodern consumption theories, such as Bourdieu’s concept of taste and Baudrillard’s theory of symbolic consumption. On the other hand, the course examines contemporary consumer phenomena, such as the McDonaldization of society, the desire for brand consumption, and lifestyle trends. Through discussions on relevant theories and issues, students are expected to develop a deeper understanding and critical reflection on the development of today’s consumer society. The course is conducted mainly through lectures and discussions, incorporating real-world examples of consumer behavior to illustrate key sociological concepts and debates. Additionally, students will be required to engage in class discussions and group presentations, further enhancing their ability to observe and analyze consumer culture.

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
請加入課程目標

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	228補假 228 make-up leave
2	課程介紹 Course Introduction
3	消費作為一種關鍵的概念 Consumption as a key concept
4	關於消費的主要理論簡介 A Brief Introduction to the Main Theories of Consumption
5	生產與消費、物品與商品Production and consumption, goods and commodities
6	婦幼節補假 Maternity and Child Health Day Compensation Leave
7	對消費行動的理解（1）工作、消費與認同 Understanding Consumer Behavior (1): Work, Consumption, and Identity
8	期中考週 Midterm Exam Week
9	對消費行動的理解（3）廣告與購物經驗 Understanding Consumer Behavior (3) Advertising and Shopping Experience
10	勞動節 Labor Day
11	服飾與時尚 Clothing and Fashion
12	美食與旅遊 Food and Travel
13	流行文化：音樂流行文化史 Popular Culture: A History of Music Popular Culture
14	流行文化 : 從好萊塢到香港電影 Popular Culture: From Hollywood to Hong Kong Cinema
15	次文化:日本動漫發展史簡介 Subculture: A Brief History of Japanese Anime and Manga
16	期末分組報告(1) Final Grouping Report (1)
17	端午節 Dragon Boat Festival
18	期末分組報告 Final Grouping Report (2)

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test
1	平時成績/Asssignments	30%
2	期中考成績/Midterm Exam		30
3	期末考成績/Final Exam		40
4	其他/other

主要參考書目

References

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw