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課程中文名稱
Course Name in Chinese
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生命的畫像
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課號
Course Code
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GE25900
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課程英文名稱
Course Name in English |
Portraits of the Benevolent
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學年/學期 Academic Yeas/Semester |
111
/2
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開課單位/學門別
Department/Academic Discipline |
生命教育課群
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學制別
Degree |
學士班
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學分數
Credits |
2
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每週授課時數
Weekly Hours of Instruction
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2
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修別 Type |
選修 Elective
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課/學程別 Program |
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課程分流
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學術型
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課程內容
Curriculum attribute |
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AI暨智慧永續發展
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教學方法
Instructional Strategies |
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授課教師
Instructor |
朱浩毅
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聯絡方式 |
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hichu@mail.fgu.edu.tw
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03-9871000 #21615
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上課時間/地點 Time of Class/Location of Class |
一.3,4(101)
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先修課程 Prerequisites |
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課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明） Course Description |
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人類歷史要是沒有人格典範，便很難建立道德社會，本課程藉由歷史上足以作為品德典範的人物之介紹與課堂討論，深入剖析人性中可以為天使，也可以為惡魔的因素；藉由探討這些原本平凡的小人物，如何在生命歷程的每個轉捩點做出不一樣的抉擇，一步步走出不平凡的人生，成為改變社會、帶來希望的仁者、勇者之發展歷程，讓同學反思個人自我提升的基礎。本課程的教材將涵蓋以下兩方面：
一、 介紹歷史上作為重要道德遺產的人物生命故事，以及歷史上曾經帶來歧視迫害、戰爭禍亂、恐怖攻擊的人物或事件，讓同學認識與體會人類生活中道德層面的複雜性與重要性，並進而思考個人生活層面中，在權威壓力下有關大是大非的議題，以及行為的立即後果與長期影響。
二、 介紹心理學中關於同儕壓力與權威服從的實驗，以及偏見與態度如何影響行為。目標不是介紹心理學，而是以體認人在自己的與現實之間的內心掙扎為焦點，讓同學對於作為品德典範的人物之人生挑戰與抉擇有更深刻的體會，並期待同學在未來類似的複雜情境中能夠有所借鏡與反省。
至於本課程的上課方式，將以問題導向（Question-Based Learning）教學法為基礎，設計教學活動。基本上將強調「自主學習」與「問題討論」，再視學習成效與同學反應予以調整。
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課程目標
（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives |
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授課進度表 Weekly Schedule |
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學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy |
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主要參考書目
References
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指定閱讀 Required Readings
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教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor'
Office and Office hours
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學生請假規則
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1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
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課程平台
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http://elearn.fgu.edu.tw
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