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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

生涯教育自主學習

課號

Course Code

GE28501

課程英文名稱

Course Name in English

Career Education and Self - Motivated Learning

學年/學期

Academic Yeas/Semester

113 /1

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

生涯教育課群

學制別

Degree

學士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

選修 Elective

課/學程別

Program

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■SDG 11 永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村	■創業	■實作
■自學力	■跨領域	■職涯輔導
■自學力	■跨領域	■職涯輔導
■創業	■實作

AI暨智慧永續發展

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■分組討論

■參訪

授課教師

Instructor

高宜淓

聯絡方式

Lucs@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

四.5,6(U012)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

一、目標：以蘭苑書院教育理念出發，發展多元的生涯教育活動。
二、對象：以蘭苑書院生為主要對象，並結合進行中大銜接之課程。
二、課程內容：將以探索宜蘭舊城區之百工百業為起點，搭配調查和實作，以協助書院生思考自我生涯的反思與規劃。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	增強書院生對職涯之認知能力。
2	提升書院生之自主學習能力。
3	支持書院生發展未來生涯規劃之能力。
4	形塑書院生公共參與和社會實踐之人格特質。

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程設計、主題理念與實作方式
2	個人生涯探索歷程(想要→興趣、價值觀、家人期待、其餘影響因素)
3	個人生涯探索歷程(想要→興趣、價值觀、家人期待、其餘影響因素)
4	個人生涯探索歷程→自主學習
5	個人生涯探索歷程→自主學習
6	學涯發展(需要-所需知識、專業職能的養成方式）
7	學涯發展(需要-所需知識、專業職能的養成方式）
8	學涯發展(需要)→自主學習
9	學涯發展(需要)→自主學習
10	學職轉換(能要-困境挑戰、挫折適應、心理能耐、人生願景）
11	學職轉換(能要-困境挑戰、挫折適應、心理能耐、人生願景）
12	學職轉換(能要)→自主學習
13	學職轉換(能要)→自主學習
14	職場觀摩
15	職場觀摩
16	職場觀摩
17	職場觀摩
18	成果分享

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	會考測驗/general_test	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	30%	x	O	x	O
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	x	O	O	O
3	期末考成績/Final Exam	30%	x	O	O	O
4	其他/other	10%	x	x	x	O

主要參考書目

References

教師自編

指定閱讀

Required Readings

無

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

雲慧樓U411

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw