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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		三生講會
課號
Course Code 		COGE900000
課程英文名稱
Course Name in English		 Speeches on Three Lives
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 115 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 生涯教育課群
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  2    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 2   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習 ■SDG 10 減少不平等：減少國內及國家間的不平等
■一般課程 ■SDG 5 性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力 ■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
16+2課程
16+2 AI-Integrated Course		 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論 ■數位融入課程(包含遠距教學、數位學習平台、zuvio、ppt、數位講桌的設備與功能、其他數位教學輔助軟體等)
授課教師
Instructor		 吳素真
聯絡方式
Contact Information
yuanmen.taichi@gmail.com
03-9871000 # 21716
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.3,4(101)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
「三生講會」著重於社會實踐的面向，以此落實本校推動「三生教育」的理想。課程將邀請若干講員分享其參與或關注社會實踐行動的生命經驗，希望修課同學理解特定社會實踐課題的重要性，進而認識以「社會實踐」為志業的人生態度，從而掌握本校推動「書院精神的現代實踐」之意涵。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號 No目標描述 Course Objective Description
 掌握「書院精神的現代實踐」之意涵
 認識以「社會實踐」為志業的人生態度
 理解社會實踐課題的重要性
 體會社會實踐過程的挑戰與成就感
 培養個人與社會休戚相關的生命共同體意識
授課進度表
Weekly Schedule
週次/Week內容/Course Content備註/Remarks
19/17
聽見自己的鼓聲～開展生命疆界
Hearing the Rhythm Within: Expanding the Boundaries of Life		吳素真老師/語文學系
29/24
覺察內耗，習性轉化
Recognizing Inner Struggles and Transforming Habits		吳素真老師/語文學系
310/1走出舒適圈，原來自己很可以Stepping Out of Your Comfort Zone: Discovering Your Potential郭鳳妍老師｜佛教學系
410/8
創新創業之設計獎：2026亞太青年創新行動
Innovation and Entrepreneurship Design Award: 2026 Asia-Pacific Youth Innovation Initiative		劉崇智老師｜產品與媒體設計學系
510/15
AI都會了，我還要學什麼？——AI時代學生的生存與創造力
AI Can Do It All—So What Do I Still Need to Learn? Survival and Creativity for Students in the AI Era		吳彥杰老師｜政治大學兼任助理教授／動畫導演、AI應用顧問
610/22
武學薪傳——武術運動員的金牌實踐之路
Passing Down the Martial Arts Tradition: A Gold Medal Journey of a Martial Arts Athlete		楊淳仁講師｜中華國術會國家級裁判／語文學系博士生
710/29一路轉彎的恩典：從風潮音樂到外文系轉宗研所斜槓的豐厚The Grace of Life’s Unexpected Turns: A Journey of Cross-Disciplinary Exploration吳素真老師｜語文學系
811/5
期中反思
Midterm Reflection		吳素真老師/語文學系
911/12
越野越自在——從病者、助人者到越野跑者之路
Finding Freedom Through Trail Running: From Patient to Helper to Trail Runner		范大千講師｜向陽會所社工師、CCS越野跑C級教練
1011/19
你就是轉動世界的鑰匙——談青年如何實踐微型社會行動
You Are the Key to Changing the World: How Young People Can Create Small-Scale Social Change		蕭稹然講師｜亞洲出版業協會（SOPA）「2026年度卓越新聞獎」／語文學系博士生
1111/26到英國行：論留學與自我探索A Journey to the UK: Studying Abroad and Exploring Yourself金昭龍老師｜語文學系
1212/3
第95屆奧斯卡最佳動畫短片獎賞析
Analysis of the 95th Academy Award–Winning Animated Short Film		吳素真老師/語文學系
1312/17
「困境、看見，改變與重生」
The Journey of Discipline in the Performing Arts		甘柏駒講師｜優人神鼓
1412/10認識你的潛能～左右腦圖象發展自我解析Discovering Your Potential: Self-Exploration Through Left- and Right-Brain Imagery吳素真老師｜語文學系
1512/24
關鍵10分鐘：與更喜歡的自己相遇
The Crucial Ten Minutes: Meeting a Better Version of Yourself		陳怡婷老師｜心理學系
1612/31期末反思Final Reflection吳素真老師｜語文學系
171/7
期末心得分組報告
Final Group Presentations
學習活動週：AI 及 SDGs 訓練Learning Activity Week: AI and SDGs Training		吳素真老師｜語文學系
181/14
期末心得分組報告
Final Group Presentations
學習活動週：AI 及 SDGs 訓練Learning Activity Week: AI and SDGs Training		吳素真老師｜語文學系
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 50%    
2期中考成績/Midterm Exam      
3期末考成績/Final Exam      
4其他/other 50%   主題分組報告 20% 與個人學習心得提交20% 課堂表現(準時與全勤等) + 每週主題講座個人心得回饋填寫 10%
主要參考書目
References

 演講課程無指定教材

指定閱讀
Required Readings

教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

地點: 雲起樓432教室
晤談時間(請先預約確認) :週三13:00-15:00 週四: 8:30-10:10
學生請假規則
Student Leave of Absence Regulations

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
  1. Students' leave applications shall be handled in accordance with the University's Academic Regulations and Student Leave Regulations.

  2. In accordance with Article 33 of the University's Academic Regulations, one hour of unexcused absence shall be counted as two hours of class absence. If a student's total number of class absence hours in a particular course reaches one-third of the total instructional hours for that course during the semester, the course instructor may bar the student from taking any semester examinations or assessments for that course.
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw