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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		創意思考概論
課號
Course Code 		VS02300
課程英文名稱
Course Name in English		 Introduction to Creative Thinking
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 健康與創意蔬食產業學系學士班
學制別
Degree		 學士班
學分數
Credits		  2    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 2   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program		 系核心Core
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■一般課程 ■跨領域 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
■一般課程 ■創業
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI入門課程    永續發展課程: 智慧永續入門課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■參訪
■分組討論
授課教師
Instructor		 盧俊吉
聯絡方式
cclu@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 #
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 二.3,4(217)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
創意的發揮展現在人類生活的各個領域，更是推動人類文明進步與發展的原動力。本課程由創意的基礎理論出發，介紹創意的定義、研究典範以及研究成果，並介紹創意的培養與訓練方式，以作為創造力在各領域應用的依據。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
 介紹創意的定義、理論、研究典範以及研究成果，作為基礎
 介紹創意的培養與訓練方式，並進行實際培養創意潛能的練習，作為應用
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課堂介紹-Class Introduction 
2創造力概述-Creativity Overview 
3創造力的主要研究典範-Major research paradigms in creativity 
4創意的個人特質-Creative Personal Qualities 
5創意的個人特質-Creative Personal Qualities 
6創意的過程-The creative process 
7創意的過程-The creative process 
8創意思考-Creative thinking 
9期中考-Midterm exam 
10創意的產品：分組報告-Creative Products: Group Report 
11創意的產品：分組報告-Creative Products: Group Report 
12創意的產品：分組報告-Creative Products: Group Report 
13創意的訓練方式-Creative training methods 
14創意的訓練方式-Creative training methods 
15培養創意的實際演練-Practical exercises to foster creativity 
16期末考-Final Exam 
17多元學習週-AI及SDGS訓練-Diversified Learning Week-AI and SDGS Training 
18多元學習週-AI及SDGS訓練-Diversified Learning Week-AI and SDGS Training 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30% 課堂實作 出席
2期中考成績/Midterm Exam 20%   期中考
3期末考成績/Final Exam 20%   其未考'
4其他/other 30%   分組報告
主要參考書目
References

 1. 創意心理學。（2007）。T. Lubart 著、蔣國英 譯。遠流出版社。
2. 創造思考訓練。（2005）。饒見維著。五南出版社。
3. 創造力教學-過去、現在與未來。（2006）。葉玉珠著。心理出版社。

指定閱讀
Required Readings

教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

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學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw