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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

樂活整合行銷傳播

課號

Course Code

HS01100

課程英文名稱

Course Name in English

Integrated Marketing Communication of LOHAS Industry

學年/學期

Academic Yeas/Semester

113 /2

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

樂活產業學院

學制別

Degree

學院

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

必修 Required

課/學程別

Program

跨領域Interdisciplinary

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■永續發展	■跨領域	■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■實作	■自學力	■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
■環境教育

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:無永續發展課程: 智慧永續入門課程

教學方法

Instructional Strategies

■講授	■場域教學	■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
■分組討論

授課教師

Instructor

周鴻騰

聯絡方式

htchou@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

四.5,6,7(223)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

本課程旨在讓學生認識各種與消費者溝通的行銷工具、及其運用與效益。其內容包含整合行銷傳播的涵義、對象及價值鏈的介紹、學理基礎、模式規劃、行銷工具、執行與效益評估。教學策略由教師講述學理與業界專家實務講座，同時設計小組合作及問題&實例探究等教與學歷程，藉以使同學對整合行銷理論與工具的理解與應用，並培養同學將樂活理念應用於整合行銷工具的規劃能力。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	了解整合行銷傳播的核心概念與特性
2	了解整合行銷傳播規劃與執行的概念與模式
3	認識整合行銷的各種工具與效益

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	第一週課程與教學設計整全觀、小老師制度、異質分組制度、多元評量(檔案評量)制度班級經營、師生溝通、紀律與作業要求 1: Overview of Course and Teaching Design
2	第二週整合行銷傳播的定義與模式規劃 2: Definition and Planning Models of Integrated Marketing Communication (IMC)
3	第三週整合行銷傳播的定義與模式規劃 3: Definition and Planning Models of Integrated Marketing Communication (IMC)
4	第四週整合行銷概念、步驟、成功案例分享 4: Concepts of Integrated Marketing, Steps, and Successful Case Studies
5	第五週整合行銷企畫書介紹及撰寫 5: Introduction to and Writing of Integrated Marketing Plans
6	第六週 IMC工具—廣告概論6: IMC Tools - Introduction to Advertising
7	第七週休閒產業創業營運分享及社群媒體行銷工具介紹7: Sharing on Entrepreneurship in the Leisure Industry and Introduction to Social Media Marketing Tools
8	第八週 IMC工具—媒體企劃與媒體購買8: IMC Tools - Media Planning and Media Buying
9	第九週期中報告整合行銷企畫撰寫 9: Midterm Report - Writing an Integrated Marketing Plan
10	第十週 IMC工具—代言人行銷 10: IMC Tools - Endorsement Marketing
11	第十一週冒險療癒、體驗行銷實務介紹 11: Introduction to Adventure Therapy and Experiential Marketing Practices
12	第十二週 IMC工具—促銷活動 Weeks 12: IMC Tools - Promotional Activities
13	第十三週冒險療癒、體驗行銷實務解析 13: Analysis of Adventure Therapy and Experiential Marketing Practices
14	第十四週 IMC工具—多元整合行銷活動 14: IMC Tools - Diverse Integrated Marketing Activities
15	第十五週選定業界場域撰寫整合行銷企劃書 15: Selection of Industry Field for Writing an Integrated Marketing Plan
16	第十六週冒險療癒產業應用整合行銷傳播的最新實務研究 16: Latest Practical Research on Integrated Marketing Communication in the Adventure Therapy Industry
17	第十七週冒險療癒產業應用整合行銷傳播 17: Application of Integrated Marketing Communication in the Adventure Therapy Industry
18	第十八週分組期末案例分析、反思心得 18: Group Final Case Analysis and Reflective Insights

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	實務操作/accounting_practice
1	平時成績/Asssignments	30%	30
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	30
3	期末考成績/Final Exam	30%	30
4	其他/other	10%	10

主要參考書目

References

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曾絲宜、李基常、韓豐年（2013）。圖文傳播課程導入環境教育之研究。中華印刷科技年報，()，367-385。https://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=a0000537-201306-201306280011-201306280011-367-385
彭立沛、官美吟（2016）。文化生態系統服務認知對水梯田復育意願之影響：環境傳播行為觀點。傳播與發展學報，(33)，89-119。https://doi.org/10.6544/JCD.2016.33.4

指定閱讀

Required Readings

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陳美燕（2005）。體驗行銷策略在體育活動推展之應用。學校體育，(90)，30-35。https://doi.org/10.29937/PES.200510.0005
黃弘欽、何信弘、張少熙（2015）。以城市行銷策略分析臺灣路跑賽事發展。休閒與社會研究，(11)，97-107。https://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=22195777-201506-201506240004-201506240004-97-107
張志清、張婉君（2011）。基隆市港發展觀光旅遊行銷策略之研究。全球管理與經濟，7(2)，39-55。https://doi.org/10.6565/JGME.2011.7(2).3
吳淑華（2015）。博物館自策特展行銷之探討：以「咖啡世界特展」為例。科技博物，19(4)，121-143。https://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=16841220-201512-201601110005-201601110005-121-143
袁鶴齡、吳曉媛（2021）。國立臺灣工藝研究發展中心行銷策略之研究。休閒研究，11(1)，20-43。https://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?DocID=20732368-202107-202109020013-202109020013-20-43
黃上晏、邱城英、周世宏、梁惠萍（2015）。國際商展行銷策略之應用—以台灣工具機產業為例。管理資訊計算，4(2)，235-245。https://doi.org/10.6285/MIC.4(2).18
蔡旺洲（2005）。全球化趨勢下的臺灣博物館展望：整合型地方文化行銷策略。博物館學季刊，19(4)，49-57。https://doi.org/10.6686/MuseQ.200510_19(4).0005

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

每週三下午15：00-18：00

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw