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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

永續發展與台灣未來分析

課號

Course Code

HS5A100

課程英文名稱

Course Name in English

Future Studies on Sustainable Development and Taiwan

學年/學期

Academic Yeas/Semester

113 /1

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

樂活產業學院碩士班

學制別

Degree

碩士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

必修 Required

課/學程別

Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

實務型

課程內容

Curriculum attribute

■SDG 11 永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村	■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習	■永續發展
■SDG 12 責任消費及生產：促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式	■SDG 8 合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作	■自學力
■SDG 13 氣候行動：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響	■SDG 9 工業化、創新及基礎建設：建立具有韌性的基礎建設，促進包容且永續的工業，並加速創新	■跨領域
■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景	■一般課程	■環境教育
■SDG 2 消除飢餓：確保糧食安全，消除飢餓，促進永續農業

AI暨智慧永續發展

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)

授課教師

Instructor

楊以彬

聯絡方式

t114081@mail.fgu.edu.tw

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

三.7,8,9(111)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

本課程主要在介紹、導覽、分析與討論社會永續發展與樂活學的概念、內涵、理論、實徵研究方法以及實徵研究現況等，期以引導研究生深入觀察社會變遷及樂活產業趨勢並學習相關主題研究的論文寫作法。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	培養學生人口變遷與台灣未來分析的理論與實務
2	培養學生面對永續發展提出多元解決問題的方法
3	培養學生能擁有永續發展環境倫理的態度

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程架構、教學方式與成績評量說明
2	永續發展的定義與概念
3	永續發展的目標與實踐
4	未來學的概念基礎與學理內涵
5	台灣公民社會的形成與民主政治的鞏固
6	台灣新興人權議題的萌芽與勃發
7	台灣經濟發展的繁華、難題與機會
8	台灣產業結構的現狀、困境與升級
9	期中考核
10	台灣人口變遷的問題與影響
11	台灣未來民主政治與憲政體制的發展趨勢
12	台灣未來經濟體質的轉型與再造
13	台灣未來產業發展的升級與機遇
14	台灣未來環境保護的永續經營
15	台灣未來氣候變遷的全球化和國際化
16	台灣未來創新科技與生物科技的前景
17	全球化格局下台灣永續經營的未來展望
18	期末考核

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	40%		40
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	30
3	期末考成績/Final Exam	30%	30
4	其他/other	0%

主要參考書目

References

Jeffrey D. Sachs，周曉琪、羅耀宗譯，2022。《永續發展新紀元》。台北：天下文化出版公司。
Jared Diamond著、廖月娟譯，2006，《大崩壞：人類社會的明天？》。台北：時報文化出版公司。
Martin Seeleib-Kaiser著、文姚麗譯，2019，《福利國家的變遷：比較視野》。北京：中國人民大學出版社。
吳宜瑾，2018，《看懂聯合國永續發展目標(SDGs)》。台北：財團法人台灣醫界聯盟基金會。
林惠玲, 陳添枝，2016，《臺灣產業的轉型與創新》。台北：國立臺灣大學出版中心。
鄧建邦、陳瑞貴、陳國華、陳建甫、紀舜傑、宋玫玫、彭莉惠、吳姿瑩，2014，《未來學：理論、方法與應用》。台北：淡江大學出版中心。

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw