按此列印  
                           
   
  請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。  
  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		基本晤談技巧與演練
課號
Course Code 		SO13700
課程英文名稱
Course Name in English		 Basic Interviewing Skills and Practice
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 113 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 社會科學學院
學制別
Degree		 學院
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 跨領域Interdisciplinary
課程分流
 雙軌學習型
課程內容
Curriculum attribute
■自學力 ■實務 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■實作
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:無    永續發展課程: 智慧永續專業課程
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor		 陳怡婷
聯絡方式
yiting@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 27122
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.7,8,9(U117)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
晤談技巧為不同層級（初次預防、次級預防及危機處理）的諮商輔導與臨床工作中相當重要的元素。良好的晤談技巧可協助助人者進入當事人的內心世界，使得助人者瞭解當事人問題產生的因素，進而促成有助於當事人改變的重要契機。因此，本課程將介紹助人關係中晤談歷程的基本功能與相關議題的探索，並透過不同技巧的介紹、示範、演練與督導，協助學生學習晤談技巧的運用以及促進自我覺察。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1瞭解晤談的歷程與功能
2熟悉有助於營造助人關係的基本晤談技巧
3覺察自身參與助人工作的動機
4在助人之前作充分的準備（包含專業認識與自我探索）
5認識助人專業倫理與相關的法律議題
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程簡介與評量說明
Course Description and Assessment Guidelines		 
2晤談的功能與應用價值
Functions and Value of Counseling		 
3晤談者的自我準備
Counselor's Self-Preparation		 
4助人專業關係與晤談歷程
Helping Relationships and Counseling Processes		 
5晤談架構與晤談要素、助人專業之文化覺察
ounseling Framework, Key Elements, and Cultural Awareness in Helping Professions		 
6自我探索與自我覺察
Self-Exploration and Self-Awareness		 
7基本晤談技巧：專注/身體姿勢Basic Counseling Skills: Listening and Restating 
8基本晤談技巧：傾聽與重述Basic Counseling Skills: Attending Behaviors 
9基本晤談技巧：非情感性議題探問Basic Counseling Skills: Exploring Non-Emotional Issues 
10基本晤談技巧：情感性議題探問Basic Counseling Skills: Exploring Emotional Issues 
11基本晤談技巧：情感反映
Basic Counseling Skills:Emotional Reflection		 
12期中考試-模擬個案演練Midterm Examination 
13基本晤談技巧：同理
Basic Counseling Skills:Empathy		 
14基本晤談技巧：挑戰
Basic Counseling Skills:Challenge		 
15基本晤談技巧：自我揭露與立即性
Self-Disclosure and Immediacy in Relationship Management		 
16期末考試─錄音逐字稿繳交與回饋
Final Examination: Submission and Feedback on Recorded Transcripts		 
17配合校院系活動The Course Aligns with School, College, or Departmental Activities 
18配合校院系活動The Course Aligns with School, College, or Departmental Activities 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%05000
2期中考成績/Midterm Exam 30%02000
3期末考成績/Final Exam 30%02000
4其他/other 0%00010
主要參考書目
References

 1.林美珠、田秀蘭(2021)。助人技巧：探索、洞察與行動的催化(第五版)。學富出版社。
2.黃惠惠（２０１８）。助人歷程與技巧(第三版)。張老師出版社。

指定閱讀
Required Readings

林美珠、田秀蘭(2021)。助人技巧：探索、洞察與行動的催化(第五版)。學富出版社
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

請事前自行與授課教師約時間。
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw