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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		樂活智慧服務數位應用與實務
課號
Course Code 		CHLM200100
課程英文名稱
Course Name in English		 LOHAS Smart Service on Digital Application and Practice
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 健康樂活暨管理學院
學制別
Degree		 學院
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 跨領域Interdisciplinary
課程分流
 實務型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■實務 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
■實作 ■一般課程 ■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:AI跨域應用課程    永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor		 黃孔良
聯絡方式
klhuang@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 22323
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 二.5,6,7(B308)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
(中文版課程描述)
本課程提供學生認識結合傳統樂活養生方案服務理論與前瞻AI技術的實務應用，並了解現階段樂活智慧服務數位應用的市場趨勢，帶領學生參與學習結合AI應用實務之樂活服務方案的實務實作，並學習結合社群電商創業平台實務實作與媒合，進而學習於創業平台結合樂活養生方案服務產品、遊程等與APP應用的開發實作，以提升學生對樂活智慧服務數位應用與實務的認識，培養同學結合AI應用實務將樂活養生方案服務應用在產品、遊程等APP開發的實務整合能力，增加對樂活產業發展的新視野與推動。
(英文版課程描述)
This course introduces students to the practical applications of combining traditional LOHAS wellness programs with cutting-edge AI technology. Students will explore current market trends in smart LOHAS digital applications and gain hands-on experience in developing AI-integrated wellness solutions. The course covers practical implementation through social commerce entrepreneurship platforms, where students will learn to develop and match various wellness products and travel packages with mobile applications. By integrating LOHAS wellness programs, products, and tour packages with app development, students will enhance their understanding of smart LOHAS digital applications and practical implementations. This comprehensive approach aims to cultivate students' ability to integrate AI applications with LOHAS wellness services, fostering new perspectives and momentum in the LOHAS industry development.
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1培養學生對樂活養生方案結合AI應用實務之服務的認識與開發 Cultivate students' understanding and development of services based on LOHAS health care solutions combined with AI application practices
2培養學生對社群電商創業平台結合AI應用實務的認識與應用能力 Cultivate students’ understanding and application ability of social e-commerce entrepreneurship platforms combined with AI application practices
3培養學生具有將樂活養生方案服務產品、遊程等結合AI技術實務應用在社群電商APP開發的實務能力 Cultivate students with the practical ability to apply LOHAS health care methods, service products, tours, etc. in combination with AI technology in social e-commerce APP development
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程進度內容及成績考核說明 (Course Schedule and Assessment Overview) 
2認識身心靈樂活產業的未來藍圖 (Exploring the Future Blueprint of the Holistic Wellness Industry) 
3生成式 AI 賦能樂活服務智慧轉型與應用 (Empowering Smart Transformation and Applications of Wellness Services with Generative AI) 
4AI 輔助商業模式創新與設計 (AI-Assisted Business Model Innovation and Design) 
5AI輔助品牌設計與風格塑造 (AI-Powered Brand Design and Style Development) 
6商品賣點提取與商品上架 (Product Selling Point Extraction and Listing Optimization) 
7AI輔助知識型影片製作 (AI-Supported Educational and Knowledge-Based Video Creation) 
8社群經營與內容行銷 (Community Management and Content Marketing) 
9期中報告品牌風格與服務流程(數位工具) (Midterm Presentation: Brand Style and Service Workflow (with Digital Tools)) 
10身體療癒的服務設計與數位化 (Service Design and Digitalization of Physical Healing Practices) 
11心理與情緒療癒的科技應用 (Technological Applications in Psychological and Emotional Healing) 
12靈性成長服務的現代轉譯 (Modern Interpretation of Spiritual Growth Services ) 
13能量頻率療癒與量子科技整合 (Integrating Energy Frequency Healing with Quantum Technology) 
14自我覺察與生命設計的數位實踐 (Digital Practices in Self-Awareness and Life Design) 
15專題簡報提案發表 (Capstone Presentation and Project Pitch) 
16展望與實務銜接：身心靈樂活事業的永續經營 (Vision and Practical Integration: Sustainable Development of the Holistic Wellness Industry) 
17多元學習：課程應用 (Diverse Learning: Curriculum Application) 
18多元學習：課程應用 (Diverse Learning: Curriculum Application) 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30%    
2期中考成績/Midterm Exam 30%    
3期末考成績/Final Exam 30%    
4其他/other 10%    
主要參考書目
References

 1. Cyndi Dale， 韓沁林, 羅美華譯，脈輪療癒全書，商周出版，2018年
2. Donna Eden & David Feinstein，能量醫療，琉璃光出版股份有限公司，2016年
3. 一行禪師，何定照譯，正念的奇蹟，橡實文化，2024年
4. Mihaly Csikszentmihalyi，心流，商周出版，2019年
5. Bill Burnett、Dave Evans，做自己的生命設計師，大塊文化，2016年
6. 鄧君如 總監製/文淵閣工作室 編著，Canva + AI 創意設計與品牌應用，碁峰，2024年
7. 提姆.克拉克; 亞歷山大.奧斯瓦爾德; 伊夫.比紐赫-作; 曹先進-編譯 ，一個人的獲利模式，早安財經文化，2017年
8. Alexander Osterwalder & Yves Pigneur，商業模式新生代，機械工業出版社，2016年

指定閱讀
Required Readings

無
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

德香樓B410-3研究室
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw