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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		樂活產業創新與企劃
課號
Course Code 		HS00900
課程英文名稱
Course Name in English		 Innovation and Planning of LOHAS Industry
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /1
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 健康樂活暨管理學院
學制別
Degree		 學院
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 必修 Required
課/學程別
Program		 院基礎Foundation
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■一般課程 ■SDG 11 永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
■自學力 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉 ■SDG 12 責任消費及生產：促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式
■品德教育 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習 ■在地實踐
■實務
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:無    永續發展課程: 無
16+2課程 否
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■場域教學 ■創新教法(各種改良傳統教學之方式皆包含)
■分組討論 ■參訪
授課教師
Instructor		 汪雅婷,陳建智
聯絡方式
chencc@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 22320
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 四.2,3,4(M204)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
核心觀念：永續發展目標(SDGs)、設計思考、競賽學習的理念與運用
SDGs同時兼顧了「經濟成長」、「社會關懷」與「環境永續」等三大面向，企業行動指南（SDGs Compass）旨在在各類生活問題中，以不同的思考模式，企劃各類實質的解決方案。社會在進行改革時，能「確保不遺漏任何一人」，因為「社會議題（社會問題）」與「商業策略（business strategy）」是一體兩面的思維，唯有透過集體不斷省思的堅持，將兩個相互結合，把永續發展融為生活工作語言，返身回到日常實踐，我們才能落實對理想生活（Ideal Life）的想像。創新科技+永續發展=未來生活。
學生可以「自選」最符合興趣的永續發展15個大主題之一，進行小組合作學習，然後以專題的方式製作成期中作業，若想更加精進則可精鍊成為作品，小組可選擇「獎金獵人-通往夢想的直達車」(https://bhuntr.com/tw/competitions/wall)，選擇小組最有興趣的項目參賽。
學用合一之課程與教學設計：(專題導向學習、作業變成作品、競賽學習的理念與運用)
目前為學生活動而舉辦的各項競賽非常多元，更是具有提升知能、增進學以致用、建立信心、深化榮譽感的學習效果，經由參與競賽而達到學習效果之機制（settings）稱之為「競賽學習」（Competition Learning）。透過競賽達到學習效果的作法，近幾年來極為盛行，創新創業競賽在一個模擬（準事實）的環境中，讓參與者親身經歷與實際環境相同的決策與運作，可以同時達到競賽內（創新創業）的學習效果，本課程即倡導將「競賽學習」成為「經驗教育」中的新方式。
學生必須自選製作15個主題其中之一，將優質作業轉變成作品，由老師指導自由參加：繪畫比賽、平面設計比賽、產品設計比賽、綜合設計、攝影比賽、影片比賽、文學獎、創意寫作、企劃競賽、創業競賽、音樂大賽、歌唱比賽、詞曲創作。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1健康與管理應用
2增進實務參與及策略規劃的職場經營管理能力
3運用專業與創意增進產業未來發展與創新的能力
4落實學習、做事的態度，提升行銷與解決問題的能力
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹
Course introduction		 
2樂活產業與SDG
LOHAS Industries and SDGs		 
3健康生活樂活產業與發展
Health and LOHAS industries Development		 
4永續生活樂活產業與發展
Sustainable life and LOHAS industries development		 
5樂活創新企劃範例
Examples of LOHAS innovative projects		 
6USR場域參訪
Visiting of USR places		 
7USR與樂活創新企劃 (I)
USR and LOHAS innovative projects (I)		 
8USR樂活創新企劃發表 (I)
USR LOHAS innovative projects presentation (I)		 
9USR議題探討
Discussion of USR issues		 
10USR與樂活創新企劃 (II)
USR and LOHAS innovative projects (I)		 
11USR樂活創新企劃發表 (II) 
12USR場域參訪 
13USR與樂活創新企劃 (III)
USR and LOHAS innovative projects (II)		 
14USR樂活創新企劃發表 (III)
USR LOHAS innovative projects presentation (III)		 
15期末總整理
Final discussion		 
16場域實作/服務
Community service		 
17場域實作/服務
Community service		 
18場域實作/服務
Community service		 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 40%   出席、課堂參與
2期中考成績/Midterm Exam 20%  v 
3期末考成績/Final Exam 20%  v 
4其他/other 20% v 服務回饋
主要參考書目
References

 無。

指定閱讀
Required Readings

無。
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

週三12:10-14:00，德香樓406-2。
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw