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  佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus		  
 
課程中文名稱
Course Name in Chinese 		健康行為專題
課號
Course Code 		HS5BY00
課程英文名稱
Course Name in English		 Studies in Health Behavior
學年/學期
Academic Yeas/Semester		 114 /2
開課單位/學門別
Department/Academic Discipline		 健康樂活暨管理學院碩士班
學制別
Degree		 碩士班
學分數
Credits		  3    
每週授課時數
Weekly Hours of Instruction 		 3   
修別
Type		 選修 Elective
課/學程別
Program		 學系專業選修Specialized Elective
課程分流
 學術型
課程內容
Curriculum attribute
■跨領域 ■一般課程 ■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■自學力 ■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
AI暨智慧永續發展
 AI暨智慧課程:無    永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程
16+2課程 是
教學方法
Instructional Strategies
■講授 ■分組討論
授課教師
Instructor		 陳建智,吳菁山
聯絡方式
chencc@mail.fgu.edu.tw
03-9871000 # 22320
上課時間/地點
Time of Class/Location of Class		 二.5,6,7(M204)
先修課程
Prerequisites
課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）
Course Description
 
健康行為專題課程旨在使學生能充分瞭解人類行為與健康之相關性，熟悉各主要之健康行為理論模式，並具備運用健康行為理論模式，針對特定健康行為議題進行獨立分析研究之能力。
本課程的內容，包括：健康行為學概論、當代主要健康行為議題、健康行為理論模式、健康行為理論模式文獻探討、健康行為研究法、健康行為研究法文獻探討、健康促進專題實例探討及研究設計、規律運動專題實例探討及研究設計以及特殊健康行為議題實例探討及研究設計等。
 
課程目標 （若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)
Course Objectives
序號目標描述
1培養學生瞭解人類行為與健康之相關性，熟悉各主要之健康行為理論模式。
2建立學生具備運用健康行為理論模式，針對特定健康行為議題進行獨立分析研究之能力。
3培養學生撰寫論文的能力。
授課進度表
Weekly Schedule
週次內容備註
1課程介紹、健康行為學概論。Course Introduction, Overview of Health Behavior. 
2人類行為與健康。Human Behavior and Health. 
3當代主要健康行為議題。Major Contemporary Health Behavior Issues 
4健康行為理論模式（一）Health Behavior Theory Models (I) 
5健康行為理論模式（二）Health Behavior Theory Models (II) 
6健康行為理論模式文獻探討（一）Literature Review of Health Behavior Theory Models (I) 
7健康行為理論模式文獻探討（二）Literature Review of Health Behavior Theory Models (II) 
8健康行為研究法（一）Health Behavior Research Methods (I) 
9健康行為研究法（二）Health Behavior Research Methods (II) 
10健康行為研究法文獻探討（一）A Review of the Literature on Health Behavior Research Methods (Part 1) 
11健康行為研究法文獻探討（二）A Review of the Literature on Health Behavior Research Methods (Part 2) 
12健康促進專題實例探討及研究設計（一）Case Studies and Research Design for Health Promotion (Part 1) 
13健康促進專題實例探討及研究設計（二）Case Studies and Research Design for Health Promotion (Part 2) 
14規律運動專題實例探討及研究設計（一）Case Studies and Research Design on Regular Exercise (Part 1) 
15規律運動專題實例探討及研究設計（二）Case Studies and Research Design on Regular Exercise (Part 2) 
16特殊健康行為議題實例探討及研究設計（一）Case Studies and Research Design on Special Health Behaviors (Part 1) 
17特殊健康行為議題實例探討及研究設計（二）Case Studies and Research Design on Special Health Behaviors (Part 2) 
18期末考Final Exam 
　
學期成績計算及多元評量方式
Grading Policy
項次配分項目/catagory配分比例/Percentage會考測驗/general_test實務操作/accounting_practice專題發表/case_presentation其他/other
1平時成績/Asssignments 30%   課堂參與及ZUVIO作業
2期中考成績/Midterm Exam 30%   期中反思或心得報告
3期末考成績/Final Exam 20%   期末反思或總結報告
4其他/other 10%   小組報告及個人參與
主要參考書目
References

 1. Behavior change & public health in the developing world /John P. Elder. Thousand Oaks, Calif. :Sage Publications,c2001.
2. Changing addictive behavior :bridging clinical and public health strategies /edited by Jalie A. Tucker, Dennis M. Donovan, G. Alan Marlatt ; foreword by Frederick B. Glaser. New York :Guilford Press,c1999.
3. Creating health behavior change :how to develop community-wide programs for youth /Cheryl L. Perry. Thousand Oaks, Calif. :Sage Publications,c1999.
4. Effective health behavior in older adults /K. Warner Schaie, Howard Leventhal, Sherry L. Willis, editors. New York :Springer Pub. Co.,c2002
5. Handbook of program development for health behavior research & practice /Steve Sussman, editor. Thousand Oaks, Calif. :Sage Publications,c2001.
6. Health behavior and health education: theory, research, and practice / Karen Glanz, Barbara K. Rimer, Frances Marcus Lewis, editors; foreword by Noreen M. Clark. 3rd ed. San Francisco : Jossey-Bass, c2002.
7. Health behavior and health education :theory, research and practice /Karen Glanz, Frances Marcus Lewis, Barba 1st ed. San Francisco :Jossey-Bass Publishers,1990.
8. Health effects of interactions between tobacco use and exposure to other agents /first draft prepared by K. Rothwell. Geneva :World Health Organization,1999.

指定閱讀
Required Readings

教師自編教材
教師座談/晤談地點與時間
Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

教學諮詢晤談時間：每週三中午12-13時，週三中午12-15時，地點於德香樓403-3研究室；若為其他討論時間，再以電子郵件另行預約會談時間。
學生請假規則

 1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。
課程平台

 http://elearn.fgu.edu.tw