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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

健康促進與社會福利

課號

Course Code

CHLM510700

課程英文名稱

Course Name in English

Health Promotion and Social Welfare

學年/學期

Academic Yeas/Semester

114 /2

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

健康樂活暨管理學院碩士班

學制別

Degree

碩士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

選修 Elective

課/學程別

Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

學術型

課程內容

Curriculum attribute

■跨領域	■一般課程	■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
■自學力

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:無永續發展課程: 智慧永續專跨域應用課程

16+2課程

是

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■分組討論

授課教師

Instructor

陳建智

聯絡方式

chencc@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 # 22320

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

一.7,8,9(M204)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

健康促進與社會福利為一理論與實務兼具的學科，本課程將帶領學生了解健康促進的相關理論與實做，並選擇特定的人口族群進行探討，討論視角則從社會福利領域切入，讓學生理解健康促進與社會福利的關聯性與重要性，從而掌握背後隱含的個體及社會的健康意涵，進而帶出未來健康促進產業更多元的發展契機。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
1	培養學生健康促進與社會福利的相關理論與知識。
2	培養學生關懷弱勢族群的愛心。
3	培養學生健康促進的實作能力。

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	課程介紹：課程設計/內容、授課方式、課程要求與評分標準Course Introduction: Course Design/Content, Teaching Methods, Course Requirements and Grading Standards
2	衛生福利政策概論；2025衛生福利政策白皮書暨原住民族專章 Introduction to Health and Welfare Policy; 2025 Health and Welfare Policy White Paper and Indigenous Peoples Chapter
3	衛生福利部簡介：行政組織/使命願景：地方目的事業主管機關簡介Introduction to the Ministry of Health and Welfare: Administrative Organization/Mission and Vision: Introduction to the Local Government's Leading Authority2020
4	國民健康白皮書/國民健康署2020 National Health White Paper/National Health Administration
5	第一階段教學統整Phase One Teaching Integration
6	社會福利基本法/社會及家庭署 Social Welfare Basic Law / Social and Family Department
7	全民健康保險/國民年金保險/中央健康保險署 National Health Insurance / National Pension Insurance / Central Health Insurance Administration
8	長照十年2.0/長期照顧服務法/長期照顧司 Long-Term Care 2.0 / Long-Term Care Services Act / Long-Term Care Division
9	期中學習評量 Midterm Learning Assessment
10	身心障礙者權益保障法/保護服務司Law on the Protection of the Rights of Persons with Disabilities / Department of Protection Services
11	實務專家/學者專題講座與交流討論 Special Lectures and Discussions by Practitioners/Scholars
12	衛生福利重要議題（一）病人自主權利法 Important Issues in Health and Welfare (I) The Patient Autonomy Law
13	衛生福利重要議題（二）安寧緩和醫療條例 Important Issues in Health and Welfare (II) The Palliative Care Ordinance
14	衛生福利重要議題（三）幼兒照顧政策：育兒津貼、托育補助 Important Issues in Health and Welfare (III) Childcare Policies: Childcare Allowances, Childcare Subsidies
15	衛生福利重要議題（四）疫苗接種政策：幼童疫苗、HPV疫苗 Important Issues in Health and Welfare (IV) Vaccination Policies: Childhood Vaccines, HPV Vaccines
16	衛生福利重要議題（五）健康檢查政策：妊程產前檢查、成人健檢Key Health and Welfare Issues (V) Health Examination Policy: Prenatal Checkups During Pregnancy, Adult Health Checkups
17	其他衛生福利重大議題：第二階段教學統整 Other Major Health and Welfare Issues: Second Phase Teaching Integration
18	期末教學總結與評量 Final Teaching Summary and Assessment

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	其他/other
1	平時成績/Asssignments	30%	課堂參與及ZUVIO作業期中反思或心得報告
2	期中考成績/Midterm Exam	30%	期中反思或心得報告
3	期末考成績/Final Exam	20%	期末反思或總結報告
4	其他/other	10%	小組報告及個人參與

主要參考書目

References

1. Behavior change & public health in the developing world /John P. Elder. Thousand Oaks, Calif. :Sage Publications,c2001.
2. Changing addictive behavior :bridging clinical and public health strategies /edited by Jalie A. Tucker, Dennis M. Donovan, G. Alan Marlatt ; foreword by Frederick B. Glaser. New York :Guilford Press,c1999.
3. Creating health behavior change :how to develop community-wide programs for youth /Cheryl L. Perry. Thousand Oaks, Calif. :Sage Publications,c1999.
4. Effective health behavior in older adults /K. Warner Schaie, Howard Leventhal, Sherry L. Willis, editors. New York :Springer Pub. Co.,c2002

指定閱讀

Required Readings

教師自編教材

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

教學諮詢晤談時間：每週三中午12-13時，週三中午12-15時，地點於德香樓403-3研究室；若為其他討論時間，再以電子郵件另行預約會談時間。

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw