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佛光大學
Fo Guang University
教學計畫表 Syllabus

課程中文名稱

Course Name in Chinese

建築設計(二)

課號

Course Code

AR00200

課程英文名稱

Course Name in English

Architectural Design Studio (2)

學年/學期

Academic Yeas/Semester

114 /2

開課單位/學門別

Department/Academic Discipline

建築環境設計學士學位學程

學制別

Degree

學士班

學分數

Credits

每週授課時數

Weekly Hours of Instruction

修別

Type

必修 Required

課/學程別

Program

學系專業選修Specialized Elective

課程分流

雙軌學習型

課程內容

Curriculum attribute

■跨領域	■一般課程	■SDG 8 合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
■自學力	■職涯輔導	■SDG 9 工業化、創新及基礎建設：建立具有韌性的基礎建設，促進包容且永續的工業，並加速創新
■實作	■SDG 3 健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉	■SDG 11 永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
■實務	■SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習	■SDG 15 保育陸域生態：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化
■證照輔導	■SDG 5 性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力	■SDG 17 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
■永續發展

AI暨智慧永續發展

AI暨智慧課程:AI入門課程永續發展課程: 智慧永續專業課程

16+2課程

是

教學方法

Instructional Strategies

■講授

■分組討論

■場域教學

授課教師

Instructor

洪昌祺

聯絡方式

cchung@mail.fgu.edu.tw

03-9871000 #

上課時間/地點

Time of Class/Location of Class

五.1,2,3,4(U103)

先修課程

Prerequisites

課程描述（若為實務型課程需含搭配產業界或非營利組織需求之說明）

Course Description

建築的形塑，需要建築各專業分支的知識與技術，最終整合在建築設計中。因此，建築設計是建築科系最重要且關鍵的一門核心課程（core course），且貫串整個建築科系的學習歷程，以studio的方式教學。建築設計（二）的教學，引導同學加入簡單的功能與人在空間中的行為模式的思考，學習設計小型建築物（如小住宅、店鋪、展示空間、故事屋……）。

課程目標（若為實務型課程請具體描述該課程所要培養之實務能力)

Course Objectives

序號	目標描述
	培養同學設計思考的能力。
	培養同學運用建築圖面、實體模型傳達建築空間設計理念的能力。
	培養同學整合設計概念與簡單機能以設計小型建築物的能力。

授課進度表

Weekly Schedule

週次	內容	備註
1	設計題目一：個人住宅設計（第 1–8 週）課程導論與設計思考回顧課程說明、設計流程介紹、住宅設計之基本議題與案例導讀 Design Topic 1: Residential Design (Weeks 1-8) Course Introduction and Design Thinking Review Course Description, Design Process Introduction, Basic Issues and Case Studies in Residential Design
2	個人住宅設計題目說明設計任務、使用者設定、基地條件說明與生活模式分析 Personal Residential Design Project Description: Design Task, User Profile, Site Conditions, and Lifestyle Analysis
3	基地分析與空間需求整理基地環境、日照、動線、鄰里關係分析；空間需求圖 Site Analysis and Spatial Requirements Analysis: Site environment, sunlight, circulation, and neighborhood relations analysis; spatial requirements diagram.
4	平面配置與動線規劃公私領域分區、生活動線、尺度與機能配置 Floor plan layout and circulation planning: Public and private zone zoning, living circulation, scale and functional configuration
5	量體發展與空間構成建築量體、剖面關係、空間層次與構成邏輯 Mass Development and Spatial Composition: Architectural mass, sectional relationships, spatial hierarchy, and compositional logic
6	初步構造與材料概念基本構造系統、材料選用與立面表現 Preliminary Structure and Material Concepts: Basic Structural System, Material Selection, and Facade Design
7	設計深化與中間評圖圖面修正、模型製作、設計整合與評圖 Design refinement and intermediate review: drawing correction, model making, design integration and review.
8	設計題目一成果評圖圖面與模型成果展示、整體設計評析 Design Topic 1: Result Evaluation - Presentation of Drawings and Models, Overall Design Analysis
9	設計題目二：幼稚園設計（第 9–18 週）幼稚園設計導論與案例分析幼兒尺度、行為模式、安全性與教育空間案例介紹 Design Topic 2: Kindergarten Design (Weeks 9–18) Introduction to Kindergarten Design and Case Studies Case Studies on Child-Led Scale, Behavioral Patterns, Safety, and Educational Spaces
10	設計題目說明與基地分析基地條件、法規基本概念、戶外活動空間需求 Design Topic Description and Site Analysis: Site Conditions, Basic Legal Concepts, Outdoor Activity Space Requirements
11	空間機能配置與分區教室、公共空間、行政與服務空間之配置 Spatial Function Configuration and Zoning: Configuration of Classrooms, Public Spaces, and Administrative and Service Spaces
12	動線與安全設計幼兒、教師、訪客動線；安全與避難概念 Traffic flow and safety design: Traffic flow for children, teachers, and visitors; safety and refuge concepts.
13	量體操作與戶外空間整合建築量體、庭院、活動場域與環境關係 Measurement and Integration with Outdoor Spaces: The Relationship Between Building Mass, Courtyards, Activity Areas, and the Environment
14	構造、材料與細部思考材料觸感、安全構造、遮陽與通風策略 Construction, Materials, and Detail Considerations: Material feel, safety features, shading and ventilation strategies
15	設計深化與中間評圖設計修正、圖面完整性檢討 Design refinement and intermediate review: Design revisions and review of drawing integrity.
16	表現技法與設計說明平立剖整合、模型與設計說明準備 Presentation techniques and design specifications: integration of plan, elevation, and section views; preparation of model and design specifications.
17	期末設計總評圖成果展示、綜合評圖 Final Design Review: Results Presentation and Comprehensive Evaluation
18	課程總結與學習回饋設計反思、課程檢討與學習成果回顧 Course Summary and Learning Feedback: Design Reflection, Course Review, and Learning Outcome Review

學期成績計算及多元評量方式

Grading Policy

項次	配分項目/catagory	配分比例/Percentage	實務操作/accounting_practice	專題發表/case_presentation	其他/other
1	平時成績/Asssignments	20%	實務操作	專題發表
2	期中考成績/Midterm Exam	35%	實務操作	專題發表
3	期末考成績/Final Exam	45%	實務操作	專題發表
4	其他/other	0%			無

主要參考書目

References

1.《建築空間組合論》，彭一剛著，中國建築工業出版社，1998年10月
2.《城市設計》[美]E.D 培根等著，中國建築工業出版社，1989-02，ISBN: 9787112000678
3.《公共建築設計原理》鮑家聲等著
4.《城市風貌設計》[日]池澤寬著
5.《公共建築設計原理》天津大學張文忠等著《建築師手冊》
6.《住宅建築設計原理》
7.《建築師學術、職業、資訊手冊》
8.《建築設計資料集》第二版1—9冊
9.《建築設計規範》

指定閱讀

Required Readings

教師座談/晤談地點與時間

Course Management SystemInstructor' Office and Office hours

學生請假規則

1. 學生請假悉依本校「學則」及「學生請假辦法」規定辦理。
2. 依本校「學則」第33條，曠課一小時，以缺課二小時論。學生某一科目之缺課總時數達該科全學期授課時數三分之一，經該科教師扣考後，即不准參加該科目之學期各項學習成績考試或評量。

課程平台

http://elearn.fgu.edu.tw